精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
如图,已知AB⊥AC,AB=AC,DE过点A,且CD⊥DE,BE⊥DE,垂足分别为点D,E.
(1)∠DCA与∠EAB相等吗?说明理由;
(2)△ADC与△BEA全等吗?说明理由.
考点:全等三角形的判定与性质
专题:常规题型
分析:(1)根据AB⊥AC和CD⊥DE可以求得∠DCA=∠EAB;
(2)根据(1)中的∠DCA=∠EAB和AB=AC可以求证△ADC≌△BEA.
解答:解:(1)∵AB⊥AC  CD⊥DE
∴∠BAE+∠CAD=90°,∠CAD+∠DCA=90°,
∴∠DCA=∠EAB;
(2)∵CD⊥DE,BE⊥DE,
∴在△ADC和△BEA中,
∠DCA=∠EAB
∠D=∠E
AB=AC

∴△ADC≌△BEA.(AAS)
点评:本题考查了全等三角形的判定,熟练运用AAS方法求证三角形全等是解题的关键.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

下列说法正确的有(  )
①0是绝对值最小的数              
②绝对值等于本身的数是正数
③数轴上原点两侧的数互为相反数    
④两个数比较,绝对值大的反而小.
A、1个B、2个C、3个D、4个

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在△ABC中,∠ABC=60°,分别以AB、AC为边向△ABC外作等边△ABD和等边△ACE,连接DE,交AB于点F,求证:DF=EF.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

如图,已知AB=AE,BC=ED,AC=AD.
(1)∠B=∠E吗?为什么?
(2)若点F为CD的中点,那么AF与CD有怎样的位置关系?请说明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

如图,AB=CD,AD=CB,那么下列结论中错误的是(  )
A、∠A=∠C
B、AB=AD
C、AD∥BC
D、AB∥CD

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

当n=1时,m=10;当n=2时,得m=19;当n=3时,m=30,根据其中规律可知:m可以用n表示为
 

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

已知:如图,CE⊥AB,BF⊥AC,CE与BF相交于D,且BD=CD.求证:∠BAD=∠CAD.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

在△ABC中,∠A、∠B、∠C的对边分别为a、b、c,则下列说法中不正确的是(  )
A、如果:∠C-∠B=∠A,那么△ABC是直角三角形
B、如果:(c+a)(c-a)=b2,那么△ABC是直角三角形
C、如果:∠A:∠B:∠C=5:2:3,那么△ABC是直角三角形
D、如果:c2=b2-a2,那么△ABC是直角三角形,且∠C=90°

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

已知二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象如图所示,有以下结论:
①abc>0;②2a-b=0;③b2-4ac<0;④4a-2b+c>0;⑤c-a>1
其中所有正确结论的序号是(  )
A、①②④B、①③④
C、②③⑤D、①②④⑤

查看答案和解析>>

同步练习册答案