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如图:矩形ABCD的对角线AC=10,BC=8,则图中五个小矩形的周长之和为______.
由勾股定理,得AB=
AC2-BC2
=6,
将五个小矩形的所有上边平移至AD,所有下边平移至BC,所有左边平移至AB,所有右边平移至CD,
∴五个小矩形的周长之和=2(AB+BC)=2×(6+8)=28.
故答案为:28.
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下列图形中,哪个可以通过如图平移得到(  )
A.B.C.D.

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将点A(2,-1)向左平移3个单位长度,再向上平移4个单位得到点A′,则点A′的坐标是______.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

线段CD是由线段AB平移得到的.点A(-1,4)的对应点为C(4,7),则点B(-4,-1)的对应点D的坐标为(  )
A.(2,9)B.(5,3)C.(1,2)D.(-9,-4)

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

如图,三角形ABC在直角坐标系中的位置如图.
(1)三角形ABC向上平移后,当点A移到点A1(-3,5)时,点B、C分别移动到了B1、C1的位置,求点B1、C1的坐标;
(2)当三角形ABC经过平移得到三角形A2B2C2时,点C2的坐标是(2,-2),求点A2、B2的坐标以及AA2的长度.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

如图,已知在平面直角坐标系中,三角形ABC的位置如图所示.
(1)请写出A、B、C三点的坐标;
(2)你能想办法求出三角形ABC的面积吗?
(3)将三角形ABC向右平移6个单位,再向上平移2个单位,请在图中作出平移后的三角形A′B′C′,并写出三角形A′B′C′各点的坐标.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

下列著名商标设计中,请选出与其他三个设计方法不同的一个是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

如图,在△ABC中,AD为∠BAC的平分线,DE⊥AB于E,DF⊥AC于F,△ABC面积是28cm2,AB=20cm,AC=8cm,则DE的长为______.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

如图,△ABC中,P是角平分线AD,BE的交点.
求证:点P在∠C的平分线上.

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