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练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

课堂上李老师给出了一道整式求值的题目,李老师把要求的整式(7a-6ab+3ab)-(-3a-6ab+3 ab+10 a-3)写完后,让王红同学顺便给出一组a、b的值,老师自己说答案,当王红说完:“a=65,b=-2005”后,李老师不假思索,立刻就说出答案“3”。同学们莫名其妙,觉得不可思议,但李老师用坚定的口吻说:“这个答案准确无误”,亲爱的同学你相信吗?你能说出其中的道理吗?

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

课堂上老师给大家出了这样一道题,“当x=2009时,求代数式(2x3-3x2y-2xy2)-(x3-2xy2+y3)+(-x3+3x2y+y3)的值”,小明一看,“x的值太大了,又没有y的值,怎么算呢?”你能帮小明解决这个问题吗?请写出具体过程.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

计算2a-a,正确的结果是        (  )
A.-2a3B.1 C.2D.a

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

用火柴棒按图中的方式搭图形,按照这种方式搭下去,搭第n个图形需______根火柴棒.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

下列合并同类项的正确结果的是(  )
A.2a+b="2ab"B.a2+a2=a4C.3x2﹣x2=3D.3x2y﹣2yx2=x2y

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

观察烟花燃放图形,找规律:

依此规律,第9个图形中共有_________个★.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

减去-3x得x2-3x+4的式子为(  )
A.x3+4B.x2+3x+4C.x2-6x+4D.x2-6x

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

先化简,再求值:
,其中.

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