精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
19.如图,将边长为4的正方形ABCD折叠,使得点A落在CD边上的点E处,点B落在点B′处,折痕为GF,FH⊥BC于点H,FG=5
(1)求证;△GHF≌△EDA;
(2)求线段AF的长.

分析 (1)由折叠的性质得:FG⊥AE,证得∠GFH=90°-∠AFG=∠DAE,再证得四边形DCHF是矩形,得到FH=DC=AD,即可证得△GHF≌△EDA;
(2)由于△GHF≌△EDA,根据全等三角形的性质得到AE=FG=5,由勾股定理求得DE,由折叠的性质知:EF=AF=AD-FD,由勾股定理求得 FD,即可求得结论.

解答 (1)证明:由折叠的性质得:FG⊥AE,
∴∠GFH=90°-∠AFG=∠DAE,
∵正方形ABCD,
∴∠ADE=∠C=90°,AD=DC,
∵FH⊥BC,∴∠DFH=∠FHC=90°,
∴四边形DCHF是矩形,
∴FH=DC=AD,
在△GHF和△EDA中$\left\{\begin{array}{l}{∠GFH=∠DAE}\\{FH=AD}\\{∠FHG=ADE}\end{array}\right.$,
∴△GHF≌△EDA;

(2)解:∵△GHF≌△EDA,
∴AE=FG=5,
∴DE2=AE2-AD2=52-42=32
由折叠的性质知:EF=AF=AD-FD=4-FD,
由勾股定理得:EF2=FD2+DE2
即(4-FD)2=FD2+32
解得:FD=$\frac{7}{8}$,
∴AF=AD-FD=4-$\frac{7}{8}$=$\frac{25}{8}$.

点评 本题主要考查的是翻折的性质、矩形的性质和判定、正方形的性质、勾股定理的应用,证得△GHF≌△EDA是解题的关键.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

9.如图1,在四边形ABCD中,AD∥BC,∠B=∠C=60°,P、Q同时从B出发,以每秒1单位长度分别沿B-A-D-C和B-C-D方向运动至相遇时停止,设运动时间为t(秒),△BPQ的面积为S(平方单位),S与t的函数图象如图2所示,则下列结论错误的个数(  )                      
①当t=4秒时,S=4$\sqrt{3}$        ②AD=4    
③当4≤t≤8时,S=2$\sqrt{3}$t       ④当t=9秒时,BP平分四边形ABCD的面积.
A.1个B.2个C.3个D.4个

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

10.下列各多项式中:①x2-y2,②x3+2,③x2+4x,④x2-10x+25,其中能直接运用公式法分解因式的个数是(  )
A.1B.2C.3D.4

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

7.如图,在△ABC中,AB=AC,∠A=30°,AC的垂直平分线分别交AB,AC于D,E.连接CD,若CD=1cm,则BD的长为(  )
A.1cmB.($\sqrt{3}$-1)cmC.$\frac{\sqrt{3}}{2}$cmD.$\sqrt{3}$cm

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

14.如图,四边形ABCD中,点E在BC延长线上,则下列条件中不能判断AB∥CD的是(  )
A.∠3=∠4B.∠1=∠2C.∠5=∠ABCD.∠1+∠3+∠D=180°

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

4.下列二次根式中,与3$\sqrt{2}$是同类二次根式的是(  )
A.$\sqrt{2}$B.$\sqrt{24}$C.$\sqrt{27}$D.$\sqrt{50}$

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

11.某校八年级有800名学生,从中随机抽取了100名学生进行立定跳远测试,其中说法错误的是(  )
A.这种调查方式是抽样调查
B.每名学生的立定跳远成绩是个体
C.100名学生是样本容量
D.这100名学生的立定跳远成绩是总体的一个样本

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

8.在下面几何体中,其俯视图是三角形的是(  )
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

9.如图,AB∥CD,∠DCE=75°,则∠BEF=(  )
A.105°B.95°C.80°D.75°

查看答案和解析>>

同步练习册答案