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如图是一组有规律的图案,第1个图案由4个▲组成,第2个图案由7个▲组成,第3个图案由10个▲组成,第4个图案由13个▲组成,…,则第7个图案中▲的个数为(  )
A、28B、25C、22D、21
考点:规律型:图形的变化类
专题:
分析:仔细观察图形可知:第一个图形有3×2-3+1=4个三角形;第二个图形有3×3-3+1=7个三角形;第一个图形有3×4-3+1=10个三角形;…第n个图形有3(n+1)-3+1=3n+1个三角形;进一步代入求得答案即可.
解答:解:观察发现:
第一个图形有3×2-3+1=4个三角形;
第二个图形有3×3-3+1=7个三角形;
第一个图形有3×4-3+1=10个三角形;

第n个图形有3(n+1)-3+1=3n+1个三角形;
则第7个图案中▲的个数为3×7+1=22.
故选:C.
点评:此题考查图形的变化规律,从简单情形入手,找到一般规律,利用规律,解决问题.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

解下列一元一次不等式组:
(1)
x
2
-
x
3
>1
2(x-3)-3(x-2)>-6

(2)
2x-5<3x
x-2
2
x
3

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科目:初中数学 来源: 题型:

解决一下问题:
(1)如图1,在半径为2的⊙O中,∠AOB=60°,则△AOB面积S△AOB=
 

 (2)如图2,在半径为R的⊙O中,弦AB在⊙0上,球:△AOB面积S△AOB的最大值.
 (3)如图3,在半径为3的⊙O中,M的坐标为(3,0),点A、B为半圆上两动点(A在B的左边)且弦AB长为3
2
,AD⊥OE,BC⊥OE,垂足分别为D,C,求四边形ABCD面积的最大值.
(4)如图4,四分之一圆O的半径为R,点B为圆弧上的任意一点,矩形ABCD内接于四分之一圆,求:矩形ABCD面积的最大值.

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科目:初中数学 来源: 题型:

下列四个实数中,无理数是(  )
A、-3.14
B、
4
C、
39
D、
3-8

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科目:初中数学 来源: 题型:

将一个边长为10cm正方形,沿粗黑实线剪下4个边长为
 
cm的小正方形,拼成一个大正方形作为直四棱柱的一个底面;余下部分按虚线折叠成一个无盖直四棱柱;最后把两部分拼在一起,组成一个完整的直四棱柱,它的表面积等于原正方形的面积.

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科目:初中数学 来源: 题型:

解分式方程
1
x-2
+3=
m-x
2-x
时会产生增根,则m的值是(  )
A、-1B、0C、1D、2

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知数轴上点A,B,C所表示的数分别是4,-5,x.
(1)求线段AB的长.
(2)若A、B、C三点中有一点是其它两点的中点,求x的值.
(3)若点C在原点,此时A、C、B三点分别以每秒1个单位、2个单位、4个单位向数轴的正方向运动,当A、B、C三点中有一点是其它两点的中点时,求运动的时间.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,数轴上的两点A、B分别表示a和b,那么A、B两点间的距离是(  )
A、a+bB、a-b
C、b-aD、-b-a

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知:如图,∠A=∠D=90°,AB=DC,AC、BD相交于点E.求证:
(1)△ABC≌△DCB;
(2)EB=EC.

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