精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
6.计算:
(1)-27+(-32)+(-8)+27
(2)(-5)+|-3|
(3)若x的相反数是3,|y|=5,求x+y的值
(4)(-1$\frac{1}{2}$)+(+1$\frac{1}{4}$)+(-2$\frac{1}{2}$)-(-3$\frac{1}{4}$)-(+1$\frac{1}{4}$)
(5)若|a-4|+|b+5|=0,求a-b.

分析 (1)先去掉括号和加号,再根据有理数的加法法则进行计算即可;
(2)先去掉绝对值符号,再根据有理数的加法法则进行计算即可;
(3)先求出x、y的值,再求出结果即可;
(4)先把减法变成加法,再根据有理数的加法法则进行计算即可;
(5)先求出a、b的值,再求出结果即可.

解答 解:(1)原式=-27-32-8+27
=-27+27-32-8
=-40;

(2)(-5)+|-3|=-5+3=-2;

(3)∵x的相反数是3,|y|=5,
∴x=-3,y=±5,
当y=5时,x+y=2;
当y=-5时,x+y=-8;

(4)(-1$\frac{1}{2}$)+(+1$\frac{1}{4}$)+(-2$\frac{1}{2}$)-(-3$\frac{1}{4}$)-(+1$\frac{1}{4}$)
=-1$\frac{1}{2}$+1$\frac{1}{4}$-2$\frac{1}{2}$+3$\frac{1}{4}$-1$\frac{1}{4}$
=-4+3$\frac{1}{4}$
=-$\frac{3}{4}$;

(5)∵|a-4|+|b+5|=0,
∴a-4=0,b+5=0,
∴a=4,b=-5,
∴a-b=9.

点评 本题考查了相反数,绝对值,有理数的加减的应用,能灵活运用知识点进行计算是解此题的关键.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

16.如图:在△ABC中,DE∥FG∥BC,且DE、FG将△ABC的面积三等分,若AB=BC=12cm,求FG和DF的长.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

17.若A=x2-5x+2,B=x2-5x-6,则A与B的大小关系是A>B.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

14.(1)在数轴上表示下列各数:1.5,0,-3,-(-$\frac{11}{2}$),-|-4$\frac{1}{2}$|,并用“<”号把它们连接起来.
(2)根据(1)中的数轴,找出大于-|-4$\frac{1}{2}$|的最小整数和小于-(-$\frac{11}{2}$)的最大整数,并求出它们的和.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

1.如图,在等边三角形ABC中,点D在BC上,以AD为一边作等边三角形ADE,连接EB.
(1)求证:∠CAD=∠BAE;
(2)求:∠ABE的度数.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

11.如图,AB与CD交于点O,OA=OC,OD=OB,∠A=50°,∠B=30°,则∠D的度数为30°.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

18.求证:无论x,y为何有理数,多项式x2+y2-2x+6y+16的值恒为正数.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

15.已知:x3ya+1是关于x,y的六次单项式,试求下列代数式的值:
(1)a2+2a+1                    
(2)(a+1)2

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

16.某商场以每件42元的价格购进一种服装,由试销知,每天的销量t与每件的销售价x(元)之间的函数关系为t=204-3x.
(1)试写出每天销售这种服装的毛利润y(元)与每件销售价x(元)之间的函数表达式(毛利润=销售价-进货价); 并求出自变量的取值范围.
(2)每件销售价为多少元,才能使每天的毛利润最大?最大毛利润是多少?

查看答案和解析>>

同步练习册答案