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(2006•山西)课堂上,刘老师给大家出了这样一道题:当x=3,-1,2+时,求代数式÷的值.小明一看,说:“太复杂了,怎么算呢?”你能帮小明解决这个问题吗?请你写出具体过程.
【答案】分析:此题的关键是把分式化简,再代入计算.
解答:解:原式==
它与x的值无关,所以当x=3,-1,2+时,代数式的值都是
点评:此题不仅考查了学生基础的解题技能,还培养了学生的分析问题、解决问题的能力.
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