精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
17.国际数学家大会的会标如图1所示,把这个图案沿图中线段剪开后,能拼成如图2所示的四个图形,则其中是轴对称图形的有(  )
A.1个B.2个C.3个

分析 根据轴对称图形的概念:如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴进行分析即可

解答 解:图2所示的四个图形中是轴对称图形有①③④,共3个,
故选:C.

点评 此题主要考查了轴对称图形,判断轴对称图形的关键是寻找对称轴.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

7.如图,过A(1,0)、B(3,0)作x轴的垂线,分别交直线y=4-x于C、D两点.抛物线y=ax2+bx+c经过O、C、D三点.
(1)求抛物线的表达式;
(2)点M为直线OD上的一个动点,过M作x轴的垂线交抛物线于点N,问是否存在这样的点M,使得以A、C、M、N为顶点的四边形为平行四边形?若存在,求此时点M的横坐标;若不存在,请说明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

8.如图,将三角板的直角顶点放在直尺的一边上,若∠1=70°,则∠2的度数为20°.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

5.请从以下两个小题中任选一个作答,若多选,则按所选的第一题计分.
A.在平面直角坐标系中,将点A(-1,-1)向左平移4个单位长度得到点,点关于x轴对称点的坐标是(-5,1).
B.半径为2cm的圆内接正五边形的边长为2.35cm.(用科学计算器计算,结果精确到0.01)

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

12.问题解决
(1)如图1,△ABC中,经过点A的中线AD把△ABC分成△ASD和△ACD,则△ABD的面积S1等于△ACD的面积S2,请你说明理由:
问题应用
(2)如图2,△ABC中,D是BC的中点,F是AD的中点,△ABC的面积12,则△ABF的面积3;
问题拓展
(3)如图3,四边形ABCD中,O是内部任意一点,点E、F、G、H分别是AD、AB、BC、CD边的中点,四边形AFOE的面积为3,四边形BGOF的面积为5,四边形CHOG的面积为4.求四边形DEOH的面积;
(4)如图4,边长为2正方形ABED与边长为2等腰直角三角形ABC拼合在一起.请你画出过点A作一条直线把四边形ADEC的面积分成相等的两部分.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

2.如图所示,已知M的坐标为(4,0),以M为圆心,以2为半径的圆交x轴于点A、B,抛物线y=$\frac{1}{6}$x2+bx+c过A、B两点且与y轴交于点C.
(1)求点C的坐标;
(2)已知点Q(8,m)为抛物线上一点,点P为抛物线对称轴上一动点,求出P点坐标使得PQ+PB值最小,并求出最小值;
(3)过C点作⊙M的切线CE,求直线OE的解析式.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

9.如图是由三个边长分别为6、9、x的正方形所组成的图形,若直线AB将它分成面积相等的两部分,则x的值是(  )
A.1或9B.3或5C.4或6D.3或6

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

6.已知$\left\{\begin{array}{l}{x=2+t}\\{y=2-t}\end{array}\right.$,则用含x的式子表示y,应是(  )
A.x=-y+4B.y=4xC.y=-x+4D.y=x-4

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

7.在平面直角坐标中,将线段AB平移至线段CD的位置,使点A与C重合,若点A(-1,2),点B(-3,-2),点C(2,1),则点D的坐标是(0,-3).

查看答案和解析>>

同步练习册答案