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若方程有两个相等的实数根,则=    ,此时这两个相等的实数根为  

解析试题分析:因为方程有两个相等的实数根,根据,所以,将代入原方程并求解,可以算得
考点:一元二次方程的求根
点评:本题也可以通过一元二次方程的两根关系求,,所以,所以 

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科目:初中数学 来源: 题型:

9、若关于x的方程2x2-ax+a-2=0有两个相等的实根,则a的值是
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科目:初中数学 来源: 题型:

已知a,b,c是△ABC的三边,x2-2(a+b)x+c2+ab=0是关于x的一元二次方程,
(1)若△ABC是直角三角形,且∠C=90°,试判断方程实根的个数;
(2)若方程有两个相等的实数根,试求∠C的度数.

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科目:初中数学 来源: 题型:

对于一元二次方程ax2+bx+c=0,下列说法正确的有(  )
①若a:b:c=1:2:1,则方程必有两个相等的实根;②若x1=2,x2=-1是方程的两根,则b=-a,c=-2a;
③若b=3a,c=2a,则方程两个根必为x1=-1,x2=-2;④若方程一个实根为x=c,则必有ac=-b-1.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

已知a,b,c是△ABC的三边,x2-2(a+b)x+c2+ab=0是关于x的一元二次方程,
(1)若△ABC是直角三角形,且∠C=90°,试判断方程实根的个数;
(2)若方程有两个相等的实数根,试求∠C的度数.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

已知a,b,c是△ABC的三边,x2-2(a+b)x+c2+ab=0是关于x的一元二次方程,
(1)若△ABC是直角三角形,且∠C=90°,试判断方程实根的个数;
(2)若方程有两个相等的实数根,试求∠C的度数.

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