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    如图，四边形AEFD和EBCF都是平行四边形，求证：四边形ABCD是平行四边形．
    考点：平行四边形的判定与性质
    专题：证明题
    分析：由平行四边形的性质可得AD=BC，且AD∥BC，可证明四边形ABCD为平行四边形．
    解答：证明：∵四边形AEFD是平行四边形，
    ∴AD=EF，且AD∥EF，
    同理可得BC=EF，且BC∥EF，
    ∴AD=BC，且AD∥BC，
    ∴四边形ABCD为平行四边形．
    点评：本题主要考查平行四边形的判定和性质，掌握平行四边形的判定和性质是解题的关键，即①两组对边分别平行的四边形?平行四边形，②两组对边分别相等的四边形?平行四边形，③一组对边平行且相等的四边形?平行四边形，④两组对角分别相等的四边形?平行四边形，⑤对角线互相平分的四边形?平行四边形．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图所示，将一副三角尺的直角顶点C叠放在一起，
    （1）若若∠DCE=35°，∠ACB=
     
    ．若∠ACB=140°，则∠DCE=
     
    ；
    （2）猜想∠ACB与∠DCE的大小有何特殊关系，并说明理由．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图所示，∠AOB=90°，∠COD=90°，∠AOD=
    5
    4
    ∠BOC，求∠BOC的度数．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图所示，球体状容器的半径为R（R为常数），当液面高度为h时，水平液面面积A的函数表达式为
     
    ；h的取值范围是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列各数中 6.5，-8，2
    1
    2
    ，0，1，-1，-3.14
    （1）正数集合{
     
    …}
    （2）负数集合{
     
    …}
    （3）整数集合{
     
    …}
    （4）正整数集合{
     
    …}
    （5）负整数集合{
     
    …}．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，AB是⊙O的直径，弦CD⊥AB于点N，点M在⊙O上
    （1）要使CB∥MD，可以添加条件∠1=∠M，或∠C=∠D，除此之外，请你添加一个条件
     
    （注，不需要再添加任何线段或字符）使之能推出CB∥MD，并证明；
    （2）若BC=4，cosM=
    1
    3
    ，求⊙O的直径．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图所示，AC，BD是⊙O的两条直径，连接AD，BC，请你判断四边形ABCD的形状并说明道理．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知，如图，在△ABC中，∠ACB=90°，CB=6，AB=12，求∠A，∠B的度数．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在Rt△ABC中，∠ACB=90°，点D是AB的中点，E是AC的中点，若DE=2，CD=2
    		5
    ，（1）求AB的长；（2）求BE的长．

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