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8.计算:
(1)2$\sqrt{3}$+$\sqrt{27}$-$\sqrt{\frac{1}{3}}$                    
(2)(1+$\sqrt{3}$)($\sqrt{2}$-$\sqrt{6}$)
(3)(2-$\sqrt{5}$)(2+$\sqrt{5}$)+(2-$\sqrt{2}$)2-$\frac{1}{\sqrt{2}}$
(4)解方程组:$\left\{\begin{array}{l}{2x+3y=0}\\{3x-y=11}\end{array}\right.$.

分析 (1)先把各二次根式化简为最简二次根式,然后合并即可;
(2)把后面的括号内提$\sqrt{2}$,然后利用平方差公式计算;
(3)先利用平方差公式和完全平方公式计算,然后合并即可;
(4)利用加减消元法解方程组.

解答 解:(1)原式=2$\sqrt{3}$+3$\sqrt{3}$-$\frac{\sqrt{3}}{3}$
=$\frac{14\sqrt{3}}{3}$;
(2)原式=$\sqrt{2}$(1+$\sqrt{3}$)(1-$\sqrt{3}$)
=$\sqrt{2}$×(1-3)
=-2$\sqrt{2}$;
(3)原式=4-5+4-4$\sqrt{2}$+2-$\frac{\sqrt{2}}{2}$
=5-$\frac{9\sqrt{2}}{2}$;
(4)$\left\{\begin{array}{l}{2x+3y=0①}\\{3x-y=11②}\end{array}\right.$,
①+②×3得11x=33,解得x=3,
把x=3代入①得6+3y=0,解得y=-2,
所以方程组的解为$\left\{\begin{array}{l}{x=3}\\{y=-2}\end{array}\right.$.

点评 本题考查了二次根式的混合运算:先把各二次根式化简为最简二次根式,然后进行二次根式的乘除运算,再合并即可.也考查了解二元一次方程组.

练习册系列答案
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1.把多项式x2+ax+b分解因式,得(x-1)(x+3),则a,b的值分别是(  )
A.a=2,b=3B.a=2,b=-3C.a=-2,b=3D.a=-2,b=-3

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19.(1)计算:$\sqrt{25}$-|$\root{3}{8}$-1|+(π-2011)0;      
(2)因式分解:x3-4x2+4x
(3)先化简再求值:($\frac{x}{x-1}$+$\frac{1}{x-1}$)$\frac{1}{x+1}$,其中x=2.

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16.阅读材料:
我们曾经解决过如下问题:“如图,点M,N分别在直线AB同侧,如何在直线AB上找到一个点P,使得PM+PN最小?”
我们可以经过如下步骤解决这个问题:
(1)画草图(或目标图)分析思路:在直线AB上任取一点P′,连接P′M,P′N,根据题目需要,作点M关于直线AB的对称点M′,将P′M+P′N转化为P′M′+P′N′,“化曲为直”寻找P′M′+P′N的最小值;
(2)设计画图步骤;
(3)回答结论并验证.
借鉴阅读材料中解决问题的三个步骤完成以下尺规作图:
已知三条线段h,m,c,求作△ABC,使其BC边上的高AH=h,中线AD=m,AB=c.

(1)请先画草图(画出一个即可),并叙述简要的作图思路(即实现目标图的大致作图步骤);
(2)完成尺规作图(不要求写作法,作出一个满足条件的三角形即可).

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3.为了加强居民的节水意识,合理利用水资源,某市采用价格调控的手段达到节水的目的,该市自来水收费价格见价目表
价目表
每月用水量单价
不超过6m3的部分2元/m3
超过6m3的部分不超过10m3的部分4元/m3
超过10m3的部分8元/m3
注:水费按月结算
例如:某户一月用水8cm3,应收水费:2×6+4×(8-6)=20元
(1)某户居民二月用水12.5m3,应收水费多少元?
(2)某户居民在三、四月共用水15m3,共交水费44元,则该居民三、四月各用多少自来水?

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13.解方程
(1)x-7=10-4(x+0.5)
(2)$\frac{2x+1}{3}$=1+$\frac{10x+1}{6}$.

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20.(1)(-$\frac{1}{2}}$)-1-2-1×8+20160-(-0.125)2013×82016
(2)[(x+2y)2-(x+y)(3x-y)-5y2]÷2x
(3)已知x2-4x+4+|y+3|=0,求(2x-y)2-2(2x-y)(x+2y)+(x+2y)2的值.

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17.计算2×(-3)2的结果是(  )
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