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    如图，厂房屋顶人字架（等腰三角形）的跨度为10，∠B=36°，求中柱AD（D为底边中点）和上弦AB的长（结果保留小数点后两位）．
    考点：解直角三角形的应用
    专题：
    分析：根据等腰三角形“三线合一”的性质得到BD=5，然后通过解直角△ABD来求AD、AB的长度．
    解答：解：∵AB=AC，AD⊥BC，BC=10，
    ∴BD=
    1
    2
    BC=5，
    ∴AD=BD•tan36°≈5×0.727=3.63．
    AB=
    BD
    cos36°
    ≈
    5
    0.809
    ≈6.18．
    点评：本题考查解直角三角形的应用．善于观察题目的信息是解题以及学好数学的关键．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    用图象法求方程2x2-4x-1=0的近似根．

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    ．（填序号）

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    下列命题：①圆的切线垂直于经过切点的半径；②掷一枚有正反面的均匀硬币，正面和反面朝上的概率都是0.5；③相等的圆心角所对的弧相等；④某种彩票的中奖率为
    1
    10
    ，佳佳买10张彩票一定能中奖．其中，正确的命题是（　　）
    A、①②B、①②③
    C、①②④D、①②③④

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    下列命题中，正确的是（　　）
    A、平面上三个点确定一个圆
    B、等弧所对的圆周角相等
    C、平分弦的直径垂直于这条弦
    D、方程x2+x+1=0的两个实数根之积为-1

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图所示的是由小立方体搭成的几何体从正面，上面看得到的平面图形，回答下列问题：
    （1）这样的几何体最少需要多少个小立方体？最多需要多少个小立方体？
    （2）请画出最少和最多时从左面看到的平面图形．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算
    		(-7)2×16×2
    =
     
    ．

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    两个圆柱形容器，容器1和容器2的底面半径分别是4cm和8cm，高分别是16cm和10cm，先在容器1中倒满水，然后将容器1中的水全部倒入容器2中．容器1倒完后，容器2中的水面的高度是多少？

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