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3.今年我县中考的体育测试成绩改为等级制,即把测试结果分为四个等级:A级:优秀;B级:良好;C级:及格;D级:不及格.我县5月份举行了全县九年级学生体育测试.现从中随机抽取了部分学生的体育成绩,并将其绘成了如下两幅不完整的统计图.请根据统计图中的信息解答下列问题:
(1)本次抽样测试的学生人数是40;
(2)图1中∠α的度数是54°,并把图2条形统计图补充完整;
(3)该县九年级有学生9000名,如果全部参加这次中考体育科目测试,请估算不及格的人数是多少?

分析 (1)用B级的人数除以所占的百分比求出总人数;
(2)用360°乘以A级所占的百分比求出∠α的度数,再用总人数减去A、B、D级的人数,求出C级的人数,从而补全统计图;
(3)用九年级所有得学生数乘以不及格的人数所占的百分比,求出不及格的人数.

解答 解:(1)本次抽样测试的学生人数是:$\frac{12}{30%}$=40(人),
故答案为:40;       

(2)根据题意得:
360°×$\frac{6}{40}$=54°,
答:图1中∠α的度数是54°;
C级的人数是:40-6-12-8=14(人),
如图:

故答案为:54°;

(3)根据题意得:
9000×$\frac{8}{40}$=1800(人),
答:不及格的人数为1800人.

点评 此题考查了条形统计图和扇形统计图的综合应用,用到的知识点是用样本估计总体、频数、频率、总数之间的关系等,读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.

练习册系列答案
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11.如图所示,正方形网格中,△ABC为格点三角形(即三角形的顶点都在格点上),网格中小正方形的边长为1.
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(2)把△A1B1C1绕点A1按逆时针方向旋转90°,在网格中画出旋转后的△A2B2C2,并求点B两次运动路径总长.

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15.阅读下列材料,完成相应学习任务.
问题:如图是一个由5个相同的正方形组成的十字形的纸片,把这一纸片沿一条直线截成两部分,然后把其中的一部分再沿着另一条直线截成两部分,使所得的三部分纸片通过适当的拼接能组成两个并列的全等的正方形,请在图中画出分割线及拼接后的图形.
分析:若设拼成的正方形的边长为x,十字形纸片中每个小正方形的边长为1,则2x2=5.解得x=$\frac{\sqrt{10}}{2}$,所以拼成的两个小正方形的边长为$\frac{\sqrt{10}}{2}$.如图(2)连接AB,根据勾股定理得AB=$\sqrt{10}$,所以AB的长度为所要拼成的两个小正方形边长的2倍,于是可得图(2)所示的拼法.
请你参考材料中思考问题的方法,解决下列问题:
图(3)、图(4)是由边长为1的小正方形组成的网格图,平行四边形ABCD的四个顶点均在格点上,请将图中的平行四边形ABCD进行适当的剪拼,使得分割后的各部分能拼成符合要求的新图形.
要求:
(1)在图(3)、图(4)中画出分割线及拼接后的图形,所拼接的各部分之间不能互相重叠,不能留有空隙;
(2)图(3)中拼出的图形是等腰三角形,图(4)中拼出的图形是正方形.

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12.亚健康是时下社会热门话题,进行体育锻炼是远离亚健康的一种重要方式,为了解某市初中学生每天进行体育锻炼的时间情况,随机抽样调查了100名涌中学生,根据调查结果得到如图所示的统计图表.
类别时间t(小时)人数
At≤0.55
B0.5<t≤120
C1<t≤1.5a
D1.5<t≤230
Et>210
请根据图表信息解答下列问题:
(1)a=35;
(2)补全条形统计图;
(3)据了解该市大约有30万名初中学生,请估计该市初中学生每天进行体育锻炼时间在1小时以上的人数.

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13.若关于x的方程x2-x+a-4=0没有实数根,写出一个满足条件的整数a的值:a=5.

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