【题目】如图,在平面直角坐标系中,点A,B的坐标分别为A(0,a),B(b,a),且a,b满足(a﹣3)2+|b﹣6|=0,现同时将点A,B分别向下平移3个单位,再向左平移2个单位,分别得到点A,B的对应点C,D,连接AC,BD,AB.
(1)求点C,D的坐标及四边形ABDC的面积S四边形ABCD;
(2)在y轴上是否存在一点M,连接MC,MD,使S△MCD=S四边形ABCD?若存在这样一点,求出点M的坐标,若不存在,试说明理由;
(3)点P是直线BD上的一个动点,连接PA,PO,当点P在BD上移动时(不与B,D重合),直接写出∠BAP,∠DOP,∠APO之间满足的数量关系.
【答案】(1)18;(2)M(0,2)或(0,﹣2);(3)①当点P在线段BD上移动时,∠APO=∠DOP+∠BAP;②当点P在DB的延长线上时,∠DOP=∠BAP+∠APO;③当点P在BD的延长线上时,∠BAP=∠DOP+∠APO.
【解析】
(1)根据非负数的性质分别求出a、b,根据平移规律得到点C,D的坐标,根据坐标与图形的性质求出S四边形ABCD;
(2)设M坐标为(0,m),根据三角形的面积公式列出方程,解方程求出m,得到点M的坐标;
(3)分点P在线段BD上、点P在DB的延长线上、点P在BD的延长线上三种情况,根据平行线的性质解答.
解:(1)∵(a﹣3)2+|b﹣6|=0,
∴a﹣3=0,b﹣6=0,
,解得,a=3,b=6.
∴A(0,3),B(6,3),
∵将点A,B分别向下平移3个单位,再向左平移2个单位,分别得到点A,B的对应点C,D,
∴C(﹣2,0),D(4,0),
∴S四边形ABDC=AB×OA=6×3=18;
(2)在y轴上存在一点M,使S△MCD=S四边形ABCD,
设M坐标为(0,m).
∵S△MCD=S四边形ABDC,
∴×6|m|=×18,
解得m=±2,
∴M(0,2)或(0,﹣2);
(3)①当点P在线段BD上移动时,∠APO=∠DOP+∠BAP,
理由如下:如图1,过点P作PE∥AB,
∵CD由AB平移得到,则CD∥AB,
∴PE∥CD,
∴∠BAP=∠APE,∠DOP=∠OPE,
∴∠BAP+∠DOP=∠APE+∠OPE=∠APO;
②当点P在DB的延长线上时,同①的方法得,
∠DOP=∠BAP+∠APO;
③当点P在BD的延长线上时,同①的方法得,
∠BAP=∠DOP+∠APO.
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,在平面直角坐标系xOy中,拋物线y=﹣ x2 x与x轴交于O,A,点B在抛物线上且横坐标为2.
(1)如图1,△AOB的面积是多少?
(2)如图1,在线段AB上方的抛物线上有一点K,当△ABK的面积最大时,求点K的坐标及△ABK的面积;
(3)在(2)的条件下,点H 在y轴上运动,点I在x轴上运动.则当四边形BHIK周长最小时,求出H、I的坐标以及四边形BHIK周长的最小值.
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】在同一平面内,若有条直线,则最多有______个交点;若条直线中恰好有且只有条直线互相平行,则这条直线最多有_____个交点(用含有的式子表示).
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】一个三位正整数M,其各位数字均不为零且互不相等.若将M的十位数字与百位数字交换位置,得到一个新的三位数,我们称这个三位数为M的“友谊数”,如:168的“友谊数”为“618”;若从M的百位数字、十位数字、个位数字中任选两个组成一个新的两位数,并将得到的所有两位数求和,我们称这个和为M的“团结数”,如:123的“团结数”为12+13+21+23+31+32=132.
(1)求证:M与其“友谊数”的差能被15整除;
(2)若一个三位正整数N,其百位数字为2,十位数字为a、个位数字为b,且各位数字互不相等(a≠0,b≠0),若N的“团结数”与N之差为24,求N的值.
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】某种商品A的零售价为每件900元,为了适应市场竞争,商店按零售价的九折优惠后,再让利40元销售,仍可获利10%, ①这种商品A的进价为多少元?
②现有另一种商品B进价为600元,每件商品B也可获利10%.对商品A和B共进货100件,要使这100件商品共获纯利6670元,则需对商品A、B分别进货多少件?
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,某校园内有一块菱形的空地ABCD,为了美化环境,现要进行绿化,计划在中间建设一个面积为S的矩形绿地EFGH,其中,点E、F、G、H分别在菱形的四条边上,AB=a米,BE=BF=DG=DH=x米,∠A=60°
(1)求S关于x的函数关系式,并直接写出自变量x的取值范围;
(2)若a=100,求S的最大值,并求出此时x的值.
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,已知∠1=∠BDC,∠2+∠3=180°.
(1) 请你判断DA与CE的位置关系,并说明理由;
(2) 若DA平分∠BDC,CE⊥AE于点E,∠1=70°,试求∠FAB的度数.
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】高速公路的同一侧有A、B两城镇,如图,它们到高速公路所在直线MN的距离分别为AA′=2 km,BB′=4 km,A′B′=8 km.要在高速公路上A′、B′之间建一个出口P,使A、B两城镇到P的距离之和最小.求这个最短距离.
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图所示,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠BAC、∠ABC的平分线相交于点D,且DE⊥BC于点E,DF⊥AC于点F,那么四边形CEDF是正方形吗?请说明理由(提示:可作DG⊥AB于点G)
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com