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一副三角板不能拼出的角的度数是(拼接时既不重叠又不留空隙)(  )
A.75°B.105°C.120°D.125°
D
一副三角板的度数分别为:30°、60°、45°、45°、90°,
因此可以拼出75°、105°和120°,不能拼出125°的角.
故选D.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

如图所示,下列说法正确的是(   )
A.若AB∥CD,则∠1=∠2B.若AD∥BC,则∠3=∠4
C.若∠1=∠2,则AB∥CDD.若∠1=∠2,则AD∥BC

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

如图,AB∥CD,∠1=110°,∠ECD=70°,∠E的大小是          °.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

如图,EF∥AD,∠1=∠2,∠BAC="70" o,求∠AGD。

解:∵EF∥AD,
∴∠2=∠3(                             )
又∵∠1=∠2,
∴∠1=∠3,
∴AB∥DG (                             )
∴∠BAC+      ="180" o(                    )
∵∠BAC=70 o,∴∠AGD=       

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

如图,PO⊥OR,OQ⊥PR,则点O到PR所在直线的距离是线段(   )的长
A.POB.ROC.OQD.PQ

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

已知:∠AOB,求作射线OC,使OC平分∠AOB,作图的合理顺序是    (  )
①作射线OC;②在OA和OB上,分别截取OD、OE,使OD=OE;③分别以D、E为圆心,大于DE为半径作弧,在∠AOB内两弧交于点G
A.①②③    B.②①③    C.②③①   D.③②①

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

已知∠α=35°19′,则∠α的余角等于
A.144°41′B.144°81′C.54°41′D.54°81′

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

如图,点C、D是线段AB上的两点,若AC=4,CD=5,DB=3,则图中所有线段的和是 

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

已知α,β都是钝角,甲、乙、丙、丁四人计算(α+β)的结果依次为28º,48º,88º,60º,其中只有一个是正确的,那么算的正确的是       

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