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【题目】已知y﹣3与x成正比例,且x=﹣2时,y=4. ①求出y与x之间的函数表达式;
②设点P(m,﹣1)在这个函数的图象上,求m的值.

【答案】解:①∵y﹣3与x成正比例, ∴设y﹣3=kx(k≠0),
∵x=﹣2时,y=4,
∴4﹣3=﹣2k,解得:k=﹣
∴y与x之间的函数表达式为y=﹣ x+3.
②∵点P(m,﹣1)在这个函数的图象上,
∴﹣1=﹣ m+3,
解得:m=8.
【解析】①设y﹣3=kx(k≠0),根据点的坐标利用待定系数法即可求出一次函数表达式;②将点(m,﹣1)代入一次函数解析式中可得出关于m的一元一次方程,解之即可得出结论.
【考点精析】本题主要考查了确定一次函数的表达式的相关知识点,需要掌握确定一个一次函数,需要确定一次函数定义式y=kx+b(k不等于0)中的常数k和b.解这类问题的一般方法是待定系数法才能正确解答此题.

练习册系列答案
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【题目】如图,在Rt△ABC中,D,E为斜边AB上的两个点,且BD=BC,AE=AC,则∠DCE的大小为(度).

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【题目】小轩从如图所示的二次函数y=ax2+bx+c(a0)的图象中,观察得出了下面五条信息:

①ab0;②a+b+c0;③b+2c0;④a﹣2b+4c0;⑤

你认为其中正确信息的个数有(

A.2个 B.3个 C.4个 D.5个

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【题目】青少年“心理健康“问题越来越引起社会的关注,某中学为了了解学校600名学生的心理健康状况,举行了一次“心理健康“知识测试.并随机抽取了部分学生的成绩(得分取正整数,满分为100分)作为样本,绘制了下面未完成的频数分布表和频数分布直方图(如图).请回答下列问题:

分组

频数

频率

50.5~60.5

4

0.08

60.5~70.5

14

0.28

70.5~80.5

16

80.5~90.5

90.5~100.5

10

0.20

合计

1.00


(1)填写频数分布表中的空格,并补全频数分布直方图;
(2)若成绩在70分以上(不含70分)为心理健康状况良好.若心理健康状况良好的人数占总人数的70%以上,就表示该校学生的心理健康状况正常,否则就需要加强心理辅导.请根据上述数据分析该校学生是否需要加强心理辅导,并说明理由.

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【题目】如图,在△ABC中,CD⊥AB,垂足为D,点E在BC上,EF⊥AB,垂足为F.

(1)CD与EF平行吗?请说明理由.
(2)如果∠1=∠2,且∠ACB=110°,求∠3的度数.

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【题目】代数式2x+3中,当x取a﹣3时,问2x+3是不是a的函数?若不是,请说明理由;若是,也请说明理由,并请以a的取值为横坐标,对应的2x+3值为纵坐标,画出其图象.

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【题目】下列运算正确的( )
A.(﹣a)(﹣a)4=﹣a5
B.(a﹣b)2=a2﹣b2
C.(a32=a5
D.a3+a3=2a6

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【题目】随着空气质量的恶化,雾霾天气现象增多,危害加重.森林是“地球之肺”,每年能为人类提供大约28.3亿吨的有机物,28.3亿可用科学记数法表示为

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【题目】如图1所示,已知抛物线的顶点为D,与x轴交于A、B两点,与y轴交于C点,E为对称轴上的一点,连接CE,将线段CE绕点E按逆时针方向旋转90°后,点C的对应点C′恰好落在y轴上.

(1)直接写出D点和E点的坐标;

(2)点F为直线C′E与已知抛物线的一个交点,点H是抛物线上C与F之间的一个动点,若过点H作直线HG与y轴平行,且与直线C′E交于点G,设点H的横坐标为m(0<m<4),那么当m为何值时,=5:6?

(3)图2所示的抛物线是由向右平移1个单位后得到的,点T(5,y)在抛物线上,点P是抛物线上O与T之间的任意一点,在线段OT上是否存在一点Q,使△PQT是等腰直角三角形?若存在,求出点Q的坐标;若不存在,请说明理由.

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