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如图,将长方形ABCD沿着对角线BD折叠,使点C落在C′处,BC′交AD于点E.
(1)试判断△BDE的形状,并说明理由;
(2)若AB=4,AD=8,求△BDE的面积.
考点:翻折变换(折叠问题)
专题:
分析:(1)由折叠可知,∠CBD=∠EBD,再由AD∥BC,得到∠CBD=∠EDB,即可得到∠EBD=∠EDB,于是得到BE=DE,等腰三角形即可证明;
(2)设DE=x,则BE=x,AE=8-x,在Rt△ABE中,由勾股定理求出x的值,再由三角形的面积公式求出面积的值.
解答:解:(1)△BDE是等腰三角形.
由折叠可知,∠CBD=∠EBD,
∵AD∥BC,
∴∠CBD=∠EDB,
∴∠EBD=∠EDB,
∴BE=DE,
即△BDE是等腰三角形;

(2)设DE=x,则BE=x,AE=8-x,
在Rt△ABE中,由勾股定理得:AB2+AE2=BE2即42+(8-x)2=x2
解得:x=5,
所以S△BDE=
1
2
DE×AB=
1
2
×5×4=10.
点评:本题主要考查翻折变换的知识点,解答本题的关键是熟练掌握等腰三角形的判定与勾股定理的知识,此题难度不大.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

以下命题中,真命题的是(  )
A、同位角相等
B、两边和一角对应相等的两个三角形全等
C、等腰三角形底边中点到两腰的距离相等
D、面积相等的两个三角形全等

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如图,梯形ABCD,按要求作图:
(1)连AC,过D作AC的平行线;
(2)过A作AD的垂线,交直线BC于E;
(3)将线段AB沿着BC方向平移,使B点的对应点是C点.

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已知:(2x-y-1)2+
xy-2
=0,
(1)求
y-2x
xy
的值;
(2)求4x3y-4x2y2+xy3的值.

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先化简[
2
5x
-
2
x+y
(
x+y
5x
-x-y)]÷
x-y
x
,再选择使原式有意义而你又喜欢的数代入求值.

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如图,在等边三角形ABC中,AB=6,D是BC的中点,将△ABD按逆时针方向旋转后得△ACE.
(1)指出旋转的中心和旋转角及其度数;
(2)求AE的长度.

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科目:初中数学 来源: 题型:

在直角坐标系中,四边形ABCD是菱形,∠ABC=60°,且A的坐标为(0,2),
求:
(1)求点B、C、D的坐标;
(2)求菱形ABCD的面积.

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将下列各式分解因式.
(1)-6a2+12a-6;
(2)3a3b-27ab3
(3)(x2+2)2-12(x2+2)+36;
(4)(x2+2x)2-(2x+4)2

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如图,直线AB、CD相交于点O,OE把∠BOD分成两部分;
(1)直接写出图中∠AOC的对顶角为
 
,∠BOE的邻补角为
 

(2)若∠AOC=70°,且∠BOE:∠EOD=2:3,求∠AOE的度数.

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