精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
5.已知$\sqrt{5}$的整数部分是x,小数部分是y,则x-y=4-$\sqrt{5}$.

分析 因为2<$\sqrt{5}$<3,所以$\sqrt{5}$的整数部分是2,小数部分是$\sqrt{5}$-2,由此代入求得数值即可.

解答 解:∵2<$\sqrt{5}$<3,
∴$\sqrt{5}$的整数部分是2,小数部分是$\sqrt{5}$-2,
则x-y=2-($\sqrt{5}$-2)=4-$\sqrt{5}$.
故答案为:4-$\sqrt{5}$.

点评 此题考查无理数的估算与代数式求值,关键是得到x,y的值.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

15.如图,AB是⊙O的直径,BC交⊙O于点D,E是BD弧上的一点,OE⊥BD于点G,连接AE交BC于点F,AC是⊙O的切线.
(1)求证:∠ACB=2∠EAB;
(2)若cos∠ACB=$\frac{2}{5}$,AC=10,求BF的长.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

16.如图,OP平分∠AOB,∠AOP=15°,PC∥OA,PD⊥OA于点D,PD=2,求PC的长.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

13.若m分别表示3-$\sqrt{2}$的小数部分,则m2的值为6-4$\sqrt{2}$.(结果可以带根号)

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

20.如图,在矩形ABCD中,AB=16,BC=12,顺次连结各边中点,得菱形A1B1C1D1;再顺次连结菱形A1B1C1D1的各边中点,得矩形A2B2C2D2;再顺次连结矩形A2B2C2D2的各边中点,得菱形A3B3C3D3;…这样继续下去.则图中的四边形A8B8C8D8的周长等于4,图中的四边形AnBnCnDn的面积等于192×($\frac{1}{2}$)n

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

10.如图,在Rt△ABC中,∠B=90°,BC=5$\sqrt{3}$,∠C=30°.点D从点C出发沿CA方向以每秒2个单位长的速度向点A匀速运动,同时点E从点A出发沿AB方向以每秒1个单位长的速度向点B匀速运动,当其中一个点到达终点时,另一个点也随之停止运动.设点D、E运动的时间是t秒(t>0).过点D作DF⊥BC于点F,连接DE、EF.
(1)求AB,AC的长;
(2)求证:AE=DF;
(3)四边形AEFD能够成为菱形吗?如果能,求出相应的t值;如果不能,说明理由.
(4)当t为何值时,△DEF为直角三角形?请说明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

17.如图1,点E在CA的延长线上,DE,AB交于点F,且∠BDE=∠AEF,∠B=∠C.
(1)判断AB与CD的位置关系,并证明.
(2)如图2,∠EAF,∠BDF的角平分线交于点G,若∠EFB的补角比∠FDC的余角小10°,求∠G.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

14.为测量底面为圆形的古塔的高度,以下是小明与小红的研究报告:
小明的研究报告小红的研究报告
测量图例
测量过程如图,测角仪AB、CD的高度均为1.6m,分别测得古塔顶端的仰角为17°、45°,测角仪底端的距离(BD)为69m.如图,测角仪EF的高度为1.6m,测得古塔顶端的仰角为35°,测角仪所在位置与古塔底部边缘的最短距离(FG)为38.3m.
参考数据sin17°≈0.29,cos17°≈0.96,
tan17°≈0.31,$\sqrt{2}$≈1.41
sin35°≈0.57,cos35°≈0.82,
tan35°≈0.70
数据处理32.6PQ=38.3×tan35°+1.6≈28.41(m)
(1)写出小明的研究报告中“数据处理”的详细过程;
(2)指出小红研究报告中的错误之处;
(3)利用两人的测量数据,直接写出古塔底面圆的半径(结果精确到1m).

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

5.${(-\frac{2}{3})}^{-2}$+(π-3.14)0-|-$\frac{1}{4}$|.

查看答案和解析>>

同步练习册答案