精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
19.已知|m-n|=n-m,且m2=4,|n|=3,求m-n.

分析 由绝对值的性质可知m-n≤0,然后分类计算即可.

解答 解:∵m2=4,|n|=3,
∴m=±2,n=±3.
∵|m-n|=n-m,
∴m≤n.
∴n=3,m=2或n=3,m=-2.
当n=3,m=2时,m-n=2-3=-1;
当n=3,m=-2时,m-n=-2-3=-5.

点评 本题主要考查的是绝对值的性质,有理数的乘方,分类讨论是解题的关键.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

9.某书上有一道方程题$\frac{2+*x}{3}$+1=x,*处的数字是在印刷时被墨水盖住了,查后面的答案,这道方程的解是x=-2.5,那么*处的数字应该是5.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

10.如图,在△ABC中,∠C=90°,AD平分∠BAC交BC于D,若AC=25,BD:CD=7:5,则AB=35.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

7.已知128x=210,求128÷x2的值.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

14.已知关于x、y的单项式-3xay与bx2y能合并为一项,其结果为-6x2y,求多项式2(-4a2+1)-5(a2-ba)+4(3a2-ab)的值.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

4.已知二次函数y=-x2+bx+c中,函数y与自变量x的部分对应值如下表:
x-1 0 1 2 3 4
 y-8-3 0 1 0-3
(1)求该二次函数的表达式;
(2)当x为何值时,y由最大值,最大值是多少?
(3)若A(m,y1),B(m+1,y2)两点都在该函数的图象上,试比较y1与y2的大小.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

11.试写出1个系数为6,且含有字母x、y、z的五次单项式.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

8.若x2-3x-1的值为0,则-x2+3x+2的值为1.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

9.画出由所有到已知点0的距离大于或等于2cm,并且小于或等于3cm的点组成的图形.

查看答案和解析>>

同步练习册答案