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    比较大小：     3．

    试题分析：根据，，即可比较大小.
    ，

    点评：解答本题的关键是注意此类比较大小的问题往往是把两个数平方后再比较.
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    写出一个与是同类二次根式的二次根式：          ；

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    比较大小，（填 ＞ 或 ＜ 号）
         ；    

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    计算：
    （1）                  （2）
    （3）                       （4）4--（2-）+

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    函数的自变量x的取值范围         .

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    先化简，再求值：［（x＋2y）（x－2y）＋(x＋2y)2］÷2x，其中x＝6，y＝－。

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    下列说法正确的是(    )
    A．－4是－16的一个平方根B．4是(－4)2的一个平方根
    C．(－6)2的平方根是－6D．的平方根是±4

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    已知x＜1，则化简的结果＝        .

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    化简：        ．

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