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    2．如图，将△ABC的一角向内折叠，使点C落在△ABC内，已知∠1=30°，∠C=40°，求∠2的度数．

    分析 由∠1=25°可求出∠CED的度数，由三角形内角和定理及平角的性质即可求解．

    解答 解：在△ABC中，∵∠C=40°，∠1=30°，
    ∴∠CED=$\frac{180°-∠1}{2}$=$\frac{180°-30°}{2}$=75°，
    在△CDE中，∠CDE=180°-∠C-∠CED=180°-40°-75°=55°，
    ∴∠2=180°-2∠CDE=180°-2×55°=70°．

    点评 本题考查的是三角形内角和定理及平角的性质，解答此题的关键是熟知三角形的内角和是180°．

    练习册系列答案
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    17．已知在正方形网格中，每个小方格都是边长为1的正方形，A，B两点在小方格的顶点上，位置如图所示，点C也在小方格的顶点上，且以A，B，C为顶点的三角形面积为1，则点C的个数有多少？并在图中标出C点的位置．

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    7．关于x的一元二次方程x2+2x+k+1=0的实数根是x1和x2
    （1）求k的取值范围；
    （2）如果x1+x2-x1x2＜-1，且k为整数，求k的值．

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    14．下列说法中正确的是（　　）
    （1）-0.01是0.1的平方根；（2）-52的平方根为-5；（3）0和负数没有平方根；（4）因为$\frac{1}{16}$的平方根是±$\frac{1}{4}$，所以$\sqrt{\frac{1}{16}}$=±$\frac{1}{4}$；（5）正数的平方根有两个，它们互为相反数．
    A．0个B．1个C．3个D．4个

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    （1）100；
    （2）1$\frac{15}{49}$．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    12．如图，菱形的两条对角线分别是16和12，较长的一条对角线与菱形的一边的夹角为θ，tanθ=$\frac{3}{4}$．

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