n | 0.008 | 8 | 8000 | 8000000 |
0.2 | 2 | 20 | 200 |
科目:初中数学 来源: 题型:
n | 0.008 | 8 | 8000 | 8000000 | |||
|
0.2 | 2 | 20 | 200 |
3 | 16 |
3 | 0.016 |
3 | 16000000 |
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科目:初中数学 来源: 题型:
月使用费/元 | 主叫限定时间/分 | 主叫限时费/(元/分) | 被叫 | |
方式一 | 28 | 100 | 0.25 | 免费 |
方式二 | 48 | 200 | 0.2 | 免费 |
主叫时间t/分 | 方式一计费/元 | 方式二计费/元 |
t小于或等于100 | 28 | 48 |
t大于100且小于200 | 48 | |
t大于或等于200 |
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科目:初中数学 来源:数学教研室 题型:044
n |
0.008 |
8 |
8000 |
8000000 |
|
0.2 |
2 |
20 |
200 |
(2)已知=2.52,根据上述规律,求和的近似值.
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科目:初中数学 来源: 题型:044
热气球的升空动力是球体内热空气所产生的浮力,开关燃烧器调节球内空气的温度就可以使其上升或下降.热气球的水平飞行动力是高空气流,飞行员只有及时调整飞行高度,选择合适的高空气流,才能高效地完成飞行.
观察下表,你能得到哪些信息?
某地某天热气球下降速度v(m/s)、高度H(m)、时间t(min)表
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