分析 连接AC,则△ABC和△ACD均为直角三角形,根据AB,BC可以求出AC,根据AC,CD可以求出AD,根据直角三角形面积计算可以求出△ABC和△ACD的面积,四边形ABCD的面积为两个直角三角形面积之和.
解答 解:连接AC,如图所示:
将四边形分割成两个三角形,其面积为两个三角形的面积之和,
在Rt△ABC中,AC为斜边,AB=5$\sqrt{3}$m,BC=3m,
则AC=$\sqrt{A{B}^{2}+B{C}^{2}}$=2$\sqrt{21}$(m),
在Rt△ACD中,AC为斜边,
则AD=$\sqrt{A{C}^{2}-C{D}^{2}}$=2$\sqrt{3}$(m),
四边形ABCD面积S=$\frac{1}{2}$AB×BC+$\frac{1}{2}$AD×CD=$\frac{1}{2}$×5$\sqrt{3}$×3+$\frac{1}{2}$×2$\sqrt{3}$×6$\sqrt{2}$=$\frac{15\sqrt{3}}{2}$+6$\sqrt{6}$(m2).
答:此块地的面积为($\frac{15\sqrt{3}}{2}$+6$\sqrt{6}$)m2.
点评 本题考查了勾股定理的应用、三角形面积的计算;熟练掌握勾股定理是解决问题的关键.
科目:初中数学 来源: 题型:填空题
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | PO | B. | PQ | C. | MO | D. | MQ |
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | x=-3 | B. | x=2 | C. | x=-3或x=2 | D. | 无法确定 |
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com