精英家教网 > 初中数学 > 题目详情

如图,已知二次函数图象的顶点坐标为C(1,0),直线与该二次函数的图象交于A、B两点,其中A点的坐标为(3,4),B点在轴上.

   (1)求的值及这个二次函数的关系式;

(2)P为线段AB上的一个动点(点P与A、B不重合),过P作轴的垂线与这个二次函数的图象交于点E点,设线段PE的长为,点P的横坐标为,求之间的函数关系式,并写出自变量的取值范围;

(3)D为直线AB与这个二次函数图象对称轴的交点,在线段AB上是否存在一点P,使得四边形DCEP是平行四形?若存在,请求出此时P点的坐标;若不存在,请说明理由.

 


(1) ∵ 点A(3,4)在直线y=x+m上,∴ 4=3+m. ∴ m=1.

        设所求二次函数的关系式为y=a(x-1)2

        ∵ 点A(3,4)在二次函数y=a(x-1)2的图象上,  ∴ 4=a(3-1)2, ∴ a=1.

∴ 所求二次函数的关系式为y=(x-1)2.    即y=x2-2x+1.

(2) 设P、E两点的纵坐标分别为yP和yE .

∴ PE=h=yP-yE  =(x+1)-(x2-2x+1) =-x2+3x.    即h=-x2+3x (0<x<3).

(3) 存在.

解法1:要使四边形DCEP是平行四边形,必需有PE=DC.

∵ 点D在直线y=x+1上,∴ 点D的坐标为(1,2),∴ -x2+3x=2 .

即x2-3x+2=0 .解之,得  x1=2,x2=1 (不合题意,舍去) 

∴ 当P点的坐标为(2,3)时,四边形DCEP是平行四边形.

解法2:要使四边形DCEP是平行四边形,必需有BP∥CE.

设直线CE的函数关系式为y=x+b.∵ 直线CE 经过点C(1,0),

∴ 0=1+b,∴ b=-1 .∴ 直线CE的函数关系式为y=x-1 .

   得x2-3x+2=0. 

解之,得  x1=2,x2=1 (不合题意,舍去)

∴ 当P点的坐标为(2,3)时,四边形DCEP是平行四边形.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

精英家教网如图,已知二次函数图象的顶点坐标为C(1,0),直线y=x+m与该二次函数的图象交于A、B两点,其中A点的坐标为(3,4),B点在轴y上.
(1)求m的值及这个二次函数的关系式;
(2)P为线段AB上的一个动点(点P与A、B不重合),过P作x轴的垂线与这个二次函数的图象交于点E,设线段PE的长为h,点P的横坐标为x,求h与x之间的函数关系式,并写出自变量x的取值范围;
(3)D为直线AB与这个二次函数图象对称轴的交点,在线段AB上是否存在一点P,使得四边形DCEP是平行四边形?若存在,请求出此时P点的坐标;若不存在,请说明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

(2012•高淳县一模)如图,已知二次函数y=-
1
2
x2+mx+3的图象经过点A(-1,
9
2
).
(1)求该二次函数的表达式,并写出该函数图象的顶点坐标;
(2)点P(2a,a)(其中a>0),与点Q均在该函数的图象上,且这两点关于图象的对称轴对称,求a的值及点Q到y轴的距离.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

(2013•江宁区二模)如图,已知二次函数y=ax2+bx+3的图象过点A(-1,0),对称轴为过点(1,0)且与y轴平行的直线.
(1)求该二次函数的关系式;
(2)结合图象,解答下列问题:
①当x取什么值时,该函数的图象在x轴上方?
②当-1<x<2时,求函数y的取值范围.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

如图,已知二次函数图象的顶点坐标为M(2,0),直线y=x+2与该二次函数的图象交于A、B两点,其中点A在y轴上,P为线段AB上一动点(除A,B两端点外),过P作x轴的垂线与二次函数的图象交于点Q设线段PQ的长为l,点P的横坐标为x.
(1)求二次函数的解析式;
(2)求l与x之间的函数关系式,并求出l的取值范围;
(3)线段AB上是否存在一点P,使四边形PQMA为梯形?若存在,求出点P的坐标;若不存在,请说明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

如图,已知二次函数y=(x-1)2的图象的顶点为C点,图象与直线y=x+m的图象交于A、B两点,其中A点的坐标为(3,4),B点在y轴上.
(1)求m的值;
(2)点P为线段AB上的一个动点(点P与A、B不重合),过点P作x轴的垂线与这个二次函数的图象交于点E,设线段PE的长为h,点P的横坐标为x,求h与x之间的函数解析式,并写出自变量x的取值范围;
(3)D为直线AB与这个二次函数图象对称轴的交点,在线段AB上是否存在一点P,使得四边形DCEP是平行四边形?若存在,请求出此时P点的坐标;若不存在,请说明理由.

查看答案和解析>>

同步练习册答案