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    根据输入的数字，按图中程序计算，并把输出的结果填入表内：
    输入输出
    -2
    -1.5
    0
    1
    1.5
    设输入的数是x，根据题意得
    输出的数是[x+（-2）-4]÷2，
    ①当x=-2时，[x+（-2）-4]÷2=[-2-2-4]÷2=-4，
    ∵-4＜-3，
    ∴输出的数就是-4；
    ②当x=-1.5时，[x+（-2）-4]÷2=[-1.5-2-4]÷2=-3.75，
    ∵-3.75＜-3，
    ∴输出的数就是-3.75；
    ③当x=0时，[x+（-2）-4]÷2=[0-2-4]÷2=-3，
    ∵-3=-3，
    ∴需把x=-3代入[x+（-2）-4]÷2再次计算，
    ∴当x=-3时，[x+（-2）-4]÷2=[-3-2-4]÷2=-4.5，
    又∵-4.5＜-3，
    ∴输出的数就是-4.5；
    ④当x=1时，[x+（-2）-4]÷2=[1-2-4]÷2=-2.5，
    ∵-2.5＞-3，
    ∴需把x=-2.5代入[x+（-2）-4]÷2再次计算，
    ∴当x=-2.5时，[x+（-2）-4]÷2=[-2.5-2-4]÷2=-4.25，
    又∵-4.25＜-3，
    ∴输出的数就是-4.25；
    ⑤当x=1.5时，[x+（-2）-4]÷2=[1.5-2-4]÷2=-2.25，
    ∵-2.25＞-3，
    ∴需把x=-2.25代入[x+（-2）-4]÷2再次计算，
    ∴当x=-2.25时，[x+（-2）-4]÷2=[-2.25-2-4]÷2=-4.125，
    ∵-4.125＜-3，
    ∴输出的数就是-4.125．
    输入输出
    -2-4
    -1.5-3.75
    0-4.5
    1-4.25
    1.5-4.125
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    计算：
    （1）-4-28-（-29）+（-24）；
    （2）4×（-3）2-5×（-2）+6；
    （3）（-
    3
    4
    +
    7
    12
    -
    5
    9
    ）÷（-
    1
    36
    ）；
    （4）（-2）3÷|-32+1|-（-5
    1
    2
    ）×
    4
    11
    ．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    先观察下列等式，然后用你发现的规律解答下列问题．
    1
    1×2
    =1-
    1
    2
    ；
    1
    2×3
    =
    1
    2
    -
    1
    3
    ；
    1
    3×4
    =
    1
    3
    -
    1
    4

    将以上三个等式两边分别相加得：
    1
    1×2
    +
    1
    2×3
    +
    1
    3×4
    =1-
    1
    2
    +
    1
    2
    -
    1
    3
    +
    1
    3
    -
    1
    4
    =1-
    1
    4
    =
    3
    4

    （1）计算
    1
    1×2
    +
    1
    2×3
    +
    1
    3×4
    +…+
    1
    9×10
    =______；
    （2）探究
    1
    1×2
    +
    1
    2×3
    +
    1
    3×4
    +…+
    1
    n(n+1)
    =______；（用含有n的式子表示）
    （3）探究并计算：
    1
    1×3
    +
    1
    3×5
    +
    1
    5×7
    +…+
    1
    2007×2009
    ．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    已知a，b互为相反数，c，d互为倒数，x的绝对值是2，求
    1
    2
    (a+b-1)-3cd-2x    的值．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    若“！”是一种数学运算符号，并且1！=1，2！=2×1=2，3！=3×2×1=6
    求：（1）5！；（2）
    100！
    98！
    ．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    有一种“二十四点”的游戏，其游戏规则是这样的：任取四个1～13之间的自然数，将这四个数（每个数用且只用一次进行如加减乘除四则远算，便其结果等于24，例如对1，2，3，4，可作运算：（1+2+3）×4=24，注意上述运算与4×（1+2+3）应视为同一方法．类似的，现有四个数3，4，-6，10，请运用上述的规则写出三种不同的运算式，便其结果等于24．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    3-(-2)×(-1)-8÷(-
    1
    2
    )2×|-3+1|    =______．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    -8+16÷(-2)2-(-5)×
    2
    5
    ．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    23÷[（-2）3-（-4）]．

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