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    如图，小区管理者打算在广场的地面上安装一盏路灯（路灯高度忽略不计）．小明此刻正在某建筑物的B处向下看，请问：此路灯安在什么位置，小明在B处看不到？请把这段范围用线段表示出来．
    考点：视点、视角和盲区
    专题：
    分析：利用盲区的定义得出盲区的范围，进而得出答案．
    解答：解：如图所示：线段BE以下为盲区，此路灯安在BE下面，小明在B处看不到．
    点评：此题主要考查了结合实际问题来考查学生对视点，视角和盲区的理解能力，得出盲区范围是解题关键．
    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    A，B两船同时同地出发，A船以x（km/h）的速度朝正北方向行驶，B船以5km/h的速度朝正西方向行驶，行驶时间为2h．
    （1）用含x的代数式表示两船的距离d（单位：km）；
    （2）当x=12时，两船相距多少千米？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在?ABCD中，∠ABC=60°，E，F分别在CD，BC的延长线上，AE∥BD，EF⊥BC于点F，DF=2．求EF的长．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在一次军事演习中，红方侦察员发现蓝方侦察员指挥部设在A区内，到公路、铁路的距离相等，且离公路与铁路交叉处B点700m．如果你是红方的指挥员，请你在如图所示的作战图中标出蓝方指挥部的正确位置．（尺规作图，不写作法，保留作图痕迹．）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    用配方法解下列方程：
    （1）2x2-5x-7=0；
    （2）
    		3
    y2-y-
    		3
    =0    ；
    （3）（x+1）（x-1）=2x2-4x-6．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    学校课外生物小组的同学们准备自己动手，用旧围栏建一个面积固定的矩形饲养场，小强提出矩形两条邻边的长分别为6m和8m，小伟认为这样太浪费围栏，可能有更节省材料的方案．设矩形的一边长为x（m），与它相邻的一边长为y（m）．
    （1）求y关于x的函数表达式，并指出比例系数的实际意义；
    （2）你能帮小伟找到一种比小强更节省材料的方案吗（要求两邻边不相等）？
    （3）如果矩形两邻边相等，那么需要多长的旧围栏？
    （4）如果矩形的一条边长x变大，那么另一条边的长会有什么变化？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    用公式法解下列方程：
    （1）x2-2x-1=0；
    （2）3x2-10x-8=0；
    （3）y（2y+7）=4；
    （4）（x+2）（2x-9）=-6．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，某村有一口呈四边形的池塘，在它的四个角A，B，C，D处各栽有一棵大树．该村准备开挖池塘建养鱼池，想使池塘面积扩大一倍，又想保留四棵大树，并要求扩建后的池成平行四边形，请问：村长能否实现这一设想？若能，请你帮村长设计并画出图形；若不能，请说明理由．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图①，将长为20cm，宽为2cm的长方形白纸条，折成如图②的图形并在其一面着色，则着色的面积为
     
    cm2．

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