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      —16×（  + 1 ）

    解：原式=-16×+16×-16×--2分

            =-12+10-24             --3分

            =-26     

     

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    用6个球（除颜色外没有区别）设计满足以下条件的游戏：摸到白球的概率为
    1
    2
    ，摸到红球的概率为
    1
    3
    ，摸到黄球的概率为
    1
    6
    ．则应准备的白球，红球，黄球的个数分别为（　　）
    A、3，2，1B、1，2，3
    C、3，1，2D、无法确定

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    6、某种细胞每过30分钟便由1个细胞分裂成2个细胞，经过2个小时，这种细胞能由1个分裂成
    16
    个．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    代数式5x+
    14
    与-16（x-1）的值互为相反数，则x的值为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    25、某商店售货时，在进价的基础上加一定利润．其数量x与售价y如下表所示，请你根据表中所提供的信息，列出售价y与数量x的函数关系式，并求出当数量是2.5千克时的售价是多少元？
    数量x（千克） 售价y（元）
    1 8+0.4
    2 16+0.8
    3 24+1.2
    4 32+1.6
    5 40+2.0
    ? ?

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    精英家教网如图，已知直线l1：y=
    2
    3
    x+
    8
    3
    与直线l2：y=-2x+16相交于点C，l1、l2分别交x轴于A、B两点．矩形DEFG的顶点D、E分别在直线l1、l2上，顶点F、G都在x轴上，且点G与点B重合．
    （1）求△ABC的面积；
    （2）求矩形DEFG的边DE与EF的长；
    （3）若矩形DEFG沿x轴的反方向以每秒1个单位长度的速度平移，设移动时间为t（0≤t≤12）秒，矩形DEFG与△ABC重叠部分的面积为S，求S关于t的函数关系式，并写出相应的t的取值范围．

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