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    请分别在下图中把正方形分成2个、4个、8个全等的图形．
    所作图形如下所示：
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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    如图，△ABC是格点（横、纵坐标都为整数的点）三角形，
    （1）请写出点A、B、C的坐标；
    （2）在图中画出一个与△ABC全等的格点三角形A1B1C1，并写出点A1、B1、C1的坐标．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    如图，在Rt△ABC中，∠C=90°，AC＞BC，请用尺规作图方法把它分成两个三角形，且其中至少有一个是等腰三角形，并要求用两种不同的方法分别在图（1）和图（2）中作图（保留作图痕迹，不写作法）．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    按要求用尺规作图（要求：不写作法，但要保留作图痕迹，并写出结论）
    已知：线段AB
    求作：线段AB的垂直平分线MN．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    图（a）和图（b）是两张形状、大小完全相同的方格纸，方格纸中的每个小正方形的长均为1．请分别画出符合要求的图形，所画图形的各顶点必须与方格纸中的小正方形的顶点重合．

    （1）请在图（a）中画出一个面积为6的等腰三角形．
    （2）请在图（b）中画出一个边长为
    		10
    的等腰直角三角形．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    在一个仓库里堆积着正方体的货箱若干，要搬运这些箱子很困难，可是仓库管理员要落实一下箱子的数量，于是就想出一个办法：将从正面、左面、上面看这堆货物得到的平面图形画了出来．你能根据这三个图形帮他清点一下箱子的数量吗？

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    生活中有许多由圆组成的图案，请你用圆规等作图工具设计一个美丽图案．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    如图，用直尺和圆规作△ABC的外接圆⊙O．（尺规作图，保留作图痕迹，不要求写作法）

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    如图，菱形公园内有四个景点，请你用两种不同的方法，按下列要求设计成四个部分：
    （1）用直线分割；
    （2）每个部分内各有一个景点；
    （3）各部分的面积相等．（可用铅笔画，只要求画图正确，不写画法）

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