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    式子m+6m﹣5m2的值是（　　）

    　

    A．

    正数

    B．

    负数

    　

    C．

    非负数

    D．

    可为正数也可为负数

    B

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    科目：初中数学 来源： 题型：阅读理解

    20、阅读下列材料，并解答相应问题：
    对于二次三项式x2+2ax+a2这样的完全平方式，可以用公式法将它分解成（x+a）2的形式，但是对于二次三项式x2+2ax-3a2，就不能直接应用完全平方公式了，我们可以在二次三项式x2+2ax-3a2中先加上一项a2，使其成为完全平方式，再减去a这项，使整个式子的值不变，于是有：
    x2+2ax-3a2=x2+2ax+a2-a2-3a2
    =（x+a）2-（2a）2
    =（x+2a+a）（x+a-2a）
    =（x+3a）（x-a）．
    （1）像上面这样把二次三项式分解因式的数学方法是．
    配方法

    （2）这种方法的关键是．
    配成完全平方式

    （3）用上述方法把m2-6m+8分解因式．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知一个圆心角为270°扇形工件，未搬动前如图所示，A、B两点触地放置，搬动时，先将扇形以B为圆心，作如图所示的无滑动翻转，再使它紧贴地面滚动，当A、B两点再次触地时停止，半圆的直径为6m，则圆心O所经过的路线长是
    6π
    6π
    m．（结果用含π的式子表示）

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    科目：初中数学 来源： 题型：单选题

    式子m数学公式+6m数学公式-5m2数学公式的值是


    1. A.
      正数
    2. B.
      负数
    3. C.
      非负数
    4. D.
      可为正数也可为负数

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    科目：初中数学 来源：《第21章 二次根式》2010年综合练习（三）（解析版） 题型：选择题

    式子m+6m-5m2的值是（ ）
    A．正数
    B．负数
    C．非负数
    D．可为正数也可为负数

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