练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
    1．用四舍五入法，把数2.701保留三个有效数字，得到的近似数是（　　）
    A．2.7B．2.70C．2.701D．2.71

    分析 根据有效数字的定义把千分位上的数字1进行四舍五入即可．

    解答 解：2.701≈2.70（保留三个有效数字）．
    故选B．

    点评 本题考查了近似数和有效数字：近似数与精确数的接近程度，可以用精确度表示．一般有，精确到哪一位，保留几个有效数字等说法．从一个数的左边第一个不是0的数字起到末位数字止，所有的数字都是这个数的有效数字．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    11．如图，画出△ABC关于点O中心对称的△A′B′C′．（不写画法，请保留作图痕迹）

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    12．已知关于x的一元二次方程2x2-3kx+4=0的一个根是1，则k的值为（　　）
    A．4B．2C．-2D．-4

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    9．下列各对数中，数值相等的一对是（　　）
    A．-（-2）3和-23B．（-3）2和-32C．（$\frac{2}{3}$）2和$\frac{2^2}{3}$D．|-32|和-（-32）

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    16．计算．
    （1）24+（-14）+（-16）-（-8）
    （2）（-24）×（$\frac{1}{6}$-1$\frac{1}{3}$+0.75）
    （3）-12×$\frac{4}{5}$+（-2）×（-$\frac{4}{5}$）-（-8）
    （4）-23÷$\frac{4}{3}$×（$\frac{1}{2}$-$\frac{1}{3}$）2+[3-（-1）3]．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    6．若收入100元记作+100元，那么-100元表示支出100元．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    13．已知a是最大的负整数，x、y互为相反数，m、n互为倒数，求a2016-$\frac{39}{17}$（x+y）+5mn-3的值．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    10．已知A，B，C为⊙O上的三点，经过点A，点B分别作⊙O的切线，两切线相较于点P，如果∠P=54°，则∠ACB=63°或117°．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    11．如图所示，在3000个“〇”中依次填入一列数字a1，a2，a3，…a3000，使得其中任意四个相邻“〇”中所填数字之和都等于-10，已知a999=-2x，a25=x-1，可得x的值为2；a2017=1．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案