分析 (1)由A、B两点的坐标,利用待定系数法可求得一次函数解析式;
(2)①由A、O、B的坐标可分别求得OA、OB和AB的长,再分OA为对角线、OB为对角线和AB为对角线,结合平行四边形的对边平行且相等可求得C点坐标;②由OA=AB可知,当四边形为菱形时,OB为对角线,利用对称性可求得C点坐标.
解答 解:
(1)设一次函数解析式为y=kx+b(k≠0),
由图象过A、B两点可得$\left\{\begin{array}{l}{k+b=-3}\\{2k+b=0}\end{array}\right.$,解得$\left\{\begin{array}{l}{k=3}\\{b=-6}\end{array}\right.$,
∴一次函数解析式为y=3x-6;
(2)①∵A(1,-3)、B(2,0),
∴OA=$\sqrt{{1}^{2}+{3}^{2}}$=$\sqrt{10}$,OB=2,AB=$\sqrt{(2-1)^{2}+[0-(-3)]^{2}}$=$\sqrt{10}$,
当OA为对角线时,如图1,过A作AC∥OB,连接OC,
∵四边形ABOC为平行四边形,
∴AC=OB=2,
∴C(-1,-3);
当AB为对角线时,同上可求得C点坐标为(3,-3);
当OB为对角线时,连接AC交OB于点D,如图2,
∵OA=AB=$\sqrt{10}$,
∴当四边形ABCO为平行四边形时,则四边形ABCO为菱形,
∴AC垂直平分OB,
∴C点坐标为(1,3);
综上可知C点坐标为(-1,-3)或(3,-3)或(1,3);
②由①可知当四边形为菱形时,由OA=AB,
∴OB为对角线,
∴此时C点坐标为(1,3).
点评 本题为一次函数的综合应用,涉及知识点有待定系数法、勾股定理、平行四边形的性质、菱形的判定和性质及分类讨论思想.在(1)中注意待定系数法的应用步骤,在(2)中确定出C点的位置是解题的关键.本题考查知识点较多,综合性较强,难度适中.
科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | 3 | B. | -3 | C. | 2 | D. | -2 |
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科目:初中数学 来源: 题型:填空题
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A. | $\sqrt{3}+x=0$ | B. | ${x^2}-\sqrt{5}x=0$ | C. | $2+\sqrt{3-x}=0$ | D. | $\frac{x}{{x-\sqrt{6}}}=0$ |
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