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若不论x取何值时,等式ax-b-4x=3永远成立,则的值是________.

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科目:初中数学 来源: 题型:

若规定两数a、b,通过“?”运算得到2ab即a?b=2ab,例如2?4=2×2×4=16
(1)求5?7的值;
(2)若不论x取何值时,总有a?x=x,求a的值.

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科目:初中数学 来源: 题型:

若不论x取何值时,分式
1x2-2x+m-3
总有意义,则m的取值范围是
 

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

若规定两数a、b,通过“?”运算得到2ab即a?b=2ab,例如2?4=2×2×4=16
(1)求5?7的值;
(2)若不论x取何值时,总有a?x=x,求a的值.

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科目:初中数学 来源:2007年湖南省常德市中小学教师业务考试初中数学试卷(解析版) 题型:解答题

若规定两数a、b,通过“?”运算得到2ab即a?b=2ab,例如2?4=2×2×4=16
(1)求5?7的值;
(2)若不论x取何值时,总有a?x=x,求a的值.

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