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如图,在梯形中,,延长至点,使

(1)求∠的度数.
(2)试说明:△为等腰三角形.
(1)60°  (2)见解析
分析:(1)在三角形中,根据等边对等角,再利用角的等量关系可知,再由直角三角形中,两锐角互余即可求解.
(2)有两条边相等的三角形是等腰三角形,故连接,根据等腰梯形的性质及线段间的关系及平行的性质,可得
解:(1)∵ ,∴
,∴

,∴ 梯形为等腰梯形,
.∴
在△中,∵ ,∴
.∴ .∴
(2)如图,连接,由等腰梯形可得

在四边形中,∵
∴ 四边形是平行四边形.∴ ,∴
即△为等腰三角形.
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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

已知,如图,AC为平行四边形ABCD的对角线,点E是边AD上一点,

(1)若∠CAD=∠EBC,AC=BE,AB=6,求CE的长。
(2)若AE+AB=BC,求证:∠BEC=∠ABE+∠BAD.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

如图,在四边形ABCD中,∠A=45°,∠C=90°,∠ABD=75°,∠DBC=30°,AB=.求BC的长.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

如图,AB⊥BE,DE⊥BE,垂足分别为B,E,点C,F在BE上,BF=EC,AC=DF.
求证:∠A=∠D.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

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A.60°B.70°C.75°D.105°

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

如图,在△中,是角平分线,∠36°,则图中有等腰三角形(     )
A.3个B.2个C.1个D.0个

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

如图,在△ABC中,BD、CD分别平分∠ABC、∠ACB,过点D作直线平行于BC,分别交AB、AC于点E、F,当∠A的位置及大小变化时,线段EF和的大小关系是(    )

A.               B.
C.               D.不能确定

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

如图所示,在△ABC中,∠C=90°,AD平分∠CAB,BC="8" cm,BD="5" cm,那么D点到直线AB的距离是     cm.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

如图,已知正方形的面积为144,正方形的面积为169时,那么正方形的面积为(    )
A.313B.144C.169D.25

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