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△ABC中AB=AC,∠A=36°,BD平分∠ABC交AC于D,则图中的等腰三角形有(  )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
C.

试题分析:∵AB=AC,
∴△ABC是等腰三角形.
∵∠A=36°,
∴∠C=∠ABC=72°.
BD平分∠ABC交AC于D,
∴∠ABD=∠DBC=36°,
∵∠A=∠ABD=36°,
∴△ABD是等腰三角形.
∠BDC=∠A+∠ABD=36°+36°=72°=∠C,
∴△BDC是等腰三角形.
∴共有3个等腰三角形.
故选C.
考点: 1.等腰三角形的判定与性质;2.三角形内角和定理.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

已知:在梯形ABCD中,CD∥AB,AD=DC=BC=2,AB=4.点M从A开始,以每秒1个单位的速度向点B运动;点N从点C出发,沿C→D→A方向,以每秒1个单位的速度向点A运动,若M、N同时出发,其中一点到达终点时,另一个点也停止运动.运动时间为t秒,过点N作NQ⊥CD交AC于点Q.

(1)设△AMQ的面积为S,求S与t的函数关系式,并写出t的取值范围.
(2)在梯形ABCD的对称轴上是否存在点P,使△PAD为直角三角形?若存在,求点P到AB的距离;若不存在,说明理由.
(3)在点M、N运动过程中,是否存在t值,使△AMQ为等腰三角形?若存在,求出t值;若不存在,说明理由.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

如图,在四边形ABCD中,AB=CD,BF=DE,AE⊥BD,CF⊥BD,垂足分别为E,F.

(1)求证:△ABE≌△CDF;
(2)若AC与BD交于点O,求证:AO=CO.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

如图,点B在AE上,点D在AC上,AB=AD.请你添加一个适当的条件,使△ABC≌△ADE(只能添加一个).

(1)你添加的条件是                       
(2)添加条件后,请说明△ABC≌△ADE的理由.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

已知:在△ABC中,AC=BC,∠ACB=90°,点D是AB的中点,点E是AB边上一点.
(1)直线BF垂直于直线CE,交CE于点F,交CD于点G(如图①),求证:AE=CG;

(2)直线AH垂直于直线CE,交CE的延长线于点H,交CD的延长线于点M(如图②),找出图中与BE相等的线段,并证明.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

一副三角板叠在一起如图放置,最小锐角的顶点D恰好放在等腰直角三角板的斜边AB上,BC与DE交于点M.如果∠ADF=100°,那么∠BMD为    度.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

在△ABC中,∠B=∠C,与△ABC全等的三角形有一个角是100°,那么在△ABC中与这100°角对应相等的角是 (    )
A.∠AB.∠BC.∠CD.∠B或∠C

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

三角形的外心是(     )。
A.三条中线的交点。B.三个内角的角平分线的交点
C.三条边的垂直平分线的交点。D.三条高的交点。

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

如图,在中,分别是的角平分线,且,则的周长是_______.

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