“十一”期间,某商场举行促销活动,活动期间规定:商场内所有商品按标价的80%出售;同时,当顾客在该商场消费满一定金额后,按如下方案获得相应金额的奖券:
消费金额p(元)的范围 |
200≤p<400 |
400≤p<500 |
500≤p<700 |
700≤p<900 |
…… |
获得奖券金额(元) |
30 |
60 |
100 |
130 |
…… |
根据上述促销方法,顾客在该商场购物可获得双重优惠.例如,购买标价为450元的商品,则消费金额为450×0.8=360(元),获得优惠额为:450×0.2+30=120(元).设购买商品的优惠率=.试问:
(1)购买一件标价为800元的商品,顾客得到的优惠率是多少?
(2)若一顾客购买了一套西装,得到的优惠率为,已知该套西装的标价高于700元,低于850元,该套西装的标价是多少元?
(1)优惠率为32.5%;(2)标价750元
【解析】本题考查了分式方程的应用. (1)由800元×80%得出消费金额,再根据表中规定应享受100元优惠.则根据题目提供的优惠计算方法即可求出优惠额,从而得到优惠率;
(2)因为西服标价低于850,所以其消费额最大为850×0.8=680(元),低于700元,因此获得的奖券金额为100元,设西服标价x元,根据题意可列出方程 ,解方程即可
解:(1)消费金额为800×0.8=640(元),
获得优惠额为:800×0.2+100=260(元),
所以优惠率为:=0.325=32.5%;
(2)设西服标价x元,
根据题意得,
解之得x=750
经检验,x=750是原方程的根.
∴该套西装的标价是750元
科目:初中数学 来源: 题型:
消费金额p(元)的范围 | 200≤p<400 | 400≤p<500 | 500≤p<700 | 700≤p<900 | … |
获得奖券金额(元) | 30 | 60 | 100 | 130 | … |
购买商品获得的优惠 |
商品的标价 |
1 |
3 |
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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题
消费金额p(元)的范围 | 200≤p<400 | 400≤p<500 | 500≤p<700 | 700≤p<900 | … |
获得奖券金额(元) | 30 | 60 | 100 | 130 | … |
购买商品获得的优惠 |
商品的标价 |
1 |
3 |
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科目:初中数学 来源:同步题 题型:解答题
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科目:初中数学 来源:同步题 题型:解答题
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