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    下列等式中成立的是（　　）
    A、
    		16
    =±4
    B、±
    		16
    =4
    C、±
    		0.01
    =±0.1
    D、
    		(-2)2
    =-2
    考点：算术平方根,平方根
    专题：
    分析：算术平方根的定义：一个非负数的正的平方根，即为这个数的算术平方根，由此即可进行选择．
    解答：解：A、
    		16
    =4，故A错误；
    B、±
    		16
    =±4，故B错误；
    C、±
    		0.01
    =±0.1，故C正确；
    D、
    		(-2)2
    =2，故D错误；
    故选C．
    点评：本题主要考查了算术平方根和平方根的定义，算术平方根的概念易与平方根的概念混淆而导致错误．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在数轴上画出表示下列各数的点，并用“＜”号把它们连接起来．
    1，-2，2.5，-
    1
    2
    ，0．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    把下列各数填在相应的集合内：-
    5
    6
    ，2.3，3，-6，
    4
    3
    ，-2，0，
    正有理数集合{
     
    …}
    正分数集合{
     
    …}
    非负整数集合 {
     
    …}．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    解下列方程或不等式（组）：
    （1）
    5x-1
    3
    -x=1
    （2）
    5x-1＞3x-4
    -
    1
    2
    x≤1-x
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：（ab）4=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图所示，BO与CO分别是△ABC的∠ABC和∠ACB的平分线，那么∠BAO与∠CAO的大小关系为（　　）
    A、∠BAO＞∠CAO
    B、∠BAO=∠CAO
    C、∠BAO＜∠CAO
    D、不确定

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，一个“A”字形造型，中间隔断与地面平行，若∠1=70°，则∠α是（　　）
    A、70°B、50°
    C、40°D、110°

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：210+（-2）11=
     
    ．
    1812-612
    3012-1812
    的结果是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：
    （1）(
    		6
    )2-(
    		5
    -5)0+(
    1
    2
    )2
    （2）(
    		2
    )2-
    		(-4)2
    +4×
    3
    1
    8

    （3）2
    		2
    +|
    		2
    -
    		3
    |    ．

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