精英家教网 > 初中数学 > 题目详情

【题目】在平面直角坐标系xoy中,对于P(a,b),若点P'的坐标为(ka+b, )(其中k为常数且k0),则称点P'为点P的“k的和谐点” .已知点A在函数的图像上运动,且点A是点B的“的和谐点”,若Q(2, 0),则BQ的最小值为_______.

【答案】

【解析】

根据和谐点的定义可设Ba,b),A),将A代入函数可得,此时点B可以看作是在直线y1=上,也就将问题转化为求点到直线的最短距离.

解:设Ba,b),则A),

整理得:

∴点B可以看作是在直线y1=上,

设过Q点且垂直于直线y1=的直线解析式为:y2=

将点Q(-2, 0)代入y2可得:

y2=

联立,解得:x=1y=

BQ距离最小时B点坐标为:(1),

BQ=.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】朗读者节目的影响下,某中学开展了好书伴我成长的读书活动,为了解3月份七年级300名学生读书情况,随机调查了七年50个学生读书的册数,统计数据如下表所示:

册数

0

1

2

3

4

人数

4

12

16

17

1

关于这组数据,下列说法正确的是(  )

A. 众数是 17 B. 平均数是 2 C. 中位数是 2 D. 方差是 2

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,已知二次函数y=ax2+bx+3的图象与x轴相交于点AC,与y轴相交于点BA0),且AOB∽△BOC
1)求C点坐标、∠ABC的度数及二次函数y=ax2+bx+3的关系式;
2)在线段AC上是否存在点Mm0).使得以线段BM为直径的圆与边BC交于P点(与点B不同),且以点PCO为顶点的三角形是等腰三角形?若存在,求出m的值;若不存在,请说明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,△ABC内接于⊙O,且AB=ACBD是⊙O的直径,ADBC交于点EFDA的延长线上,且BF=BE

1)试判断BF与⊙O的位置关系,并说明理由;

2)若BF=6,∠C=30°,求阴影的面积.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,山区某教学楼后面紧邻着一个土坡,坡面BC平行于地面AD,斜坡AB的坡比为i=1:,且AB=26米,为了防止山体滑坡,保障安全,学校决定对该土坡进行改造,经地质人员勘测,当坡角不超过53°时,可确保山体不滑坡;

(1)求改造前坡顶与地面的距离BE的长;

(2)为了消除安全隐患,学校计划将斜坡AB改造成AF(如图所示),那么BF至少是多少米?(结果精确到1米)

【参考数据:sin53°≈0.8,cos53°≈0.6,tan53°≈1.33,cot53°≈0.75】

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图1,点Am6),B61)在反比例函数图象上,作直线AB,连接OAOB

1)求反比例函数的表达式和m的值;

2)求AOB的面积;

3)如图2E是线段AB上一点,作ADx轴于点D,过点Ex轴的垂线,交反比例函数图象于点F,若EFAD,求出点E的坐标.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】在平面直角坐标系中,点A是直线上一点,点B轴上一点,且AB=6,则△AOB面积的最大值是________

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】为了了解同学们对垃圾分类知识的了解程度,增强同学们的环保意识某校数学兴趣小组设计了垃圾分类知识及投放情况问卷,并在本校随机抽取若干名同学进行了问卷测试,根据测试成绩分布情况,将测试成绩分成ABCD四组,绘制了如下统计图表

问卷测试成绩分组表

组别

分数/

A

60x≤70

B

70x≤80

C

80x≤90

D

90x≤100

1)本次抽样调查的样本总量是   

2)样本中,测试成绩在B组的频数是   D组的频率是   

3)样本中,这次测试成绩的中位数落在   组;

4)如果该校共有880名学生,请估计成绩在90x≤100的学生约有   人.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,O为正方形ABCD对角线的交点,EAB边上一点,FBC边上一点,△EBF的周长等于BC的长.

(1)若AB=12,BE=3,求EF的长;

(2)求∠EOF的度数;

(3)若OE=OF,求的值.

查看答案和解析>>

同步练习册答案