精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
11.下列各数:-$\frac{1}{3}$,2009,-1002,35%,0,0.001,其中正数有x个,负数y个,则x+y=(  )
A.6B.5C.4D.3

分析 根据正数和负数的定义分别进行解答即可,正数都大于0,负数都小于0.

解答 解:在-$\frac{1}{3}$,2009,-1002,35%,0,0.001中,
其中正数有2009,35%,0.001,
负数有-$\frac{1}{3}$,-1002,
∴x=3,y=2
∴x+y=5,
故选B.

点评 此题考查了正数和负数,掌握正数和负数的定义是本题的关键,正数都大于0,负数都小于0,0既不是正数也不是负数.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

1.①27-18+(-7)-32         
②12÷(-$\frac{1}{4}$)
③(-$\frac{3}{4}$)×(-8+$\frac{2}{3}$-$\frac{1}{3}$)   
④-22+(-2)×3-1÷(-0.2)+|-4|

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

2.大于-2而小于3的非负整数是0,1,2.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

19.如图,已知△ABC的两条高AD、BE交于F,AE=BE,若要运用“HL”说明△AEF≌△BEC,还需添加条件:AF=BC.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

6.如图,在四边形ABCD中,DA=DC,P为对角线BD上一点,过点P作PM⊥AD,PN⊥CD,且PM=PN,
(1)求证:AB=CB;
(2)若∠ADC=90°,求证:四边形MPND是正方形.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

16.利用绝对值比-$\frac{4}{3}$和-$\frac{3}{2}$的大小.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

3.在△ABC中,∠A:∠B:∠C=3:4:5,则∠C=75°,△ABC是锐角三角形.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

20.正方形的边长与对角线长的比值是$\frac{\sqrt{2}}{2}$.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

1.某校对甲、乙两名跳高运动员近期跳高成绩进行统计并分析,结果如下:他们跳高的成绩平均为1.69米,s${\;}_{甲}^{2}$=0.006,s${\;}_{乙}^{2}$=0.0031,甲、乙两人中乙的成绩更稳定.

查看答案和解析>>

同步练习册答案