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    （-6）-（-3）=（-6）+________=________．

    3    -3
    分析：根据有理数的减法，减去一个数等于加上这个数的相反数进行计算即可得解．
    解答：（-6）-（-3）=（-6）+3=-3．
    故答案为：3；-3．
    点评：本题考查了有理数的减法，熟记减去一个数等于加上这个数的相反数是解题的关键．
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    如图，D、E分别是AB、AC的中点，则S△ADE：S△ABC=________．

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    计算：

    （1+数学公式）（1-数学公式）

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    科目：初中数学 来源： 题型：单选题

    下列计算正确的是


    1. A.
      （-x）3÷（-x）2=x
    2. B.
      （2a+b）3÷（2a+b）=（2a+b）3
    3. C.
      a2n?（a2n）3÷a4n=a2
    4. D.
      数学公式

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    如果|x+y-1|+（2x+y-3）2=0，那么x-y的值为________．

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    解方程：
    （1）数学公式　　　　　　　　　　
    （2）数学公式．

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    先化简，再求值．
    （1）2x2-5x+x2+4x-3x2-2，其中数学公式．
    （2）数学公式，其中数学公式．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    Rt△ABC中，∠C=90°，∠B=30°，则AC与AB两边的关系是________，AB边上的中线与AC的关系是________．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    三角形具有________性，四边形具有________性．

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