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    三角形的下列线段中能将三角形的面积分成相等两部分的是(　　)
    A．中线B．角平分线
    C．高线D．中位线
    A
    ∵三角形的中线把三角形分成两个等底同高的三角形，∴三角形的中线将三角形的面积分成相等两部分．故选A.
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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    如图，△ABC中，∠A=500, ∠C=700,BE平分∠ABC,交AC于E,DE∥BC,求∠BED的度数。

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    如图，在四边形ABCD中，AB＝BC，∠ABC＝∠CDA＝90°，BE⊥AD，垂足为E.求证：BE＝DE.

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    已知，如图，AC为平行四边形ABCD的对角线，点E是边AD上一点，

    （1）若∠CAD=∠EBC，AC=BE，AB=6，求CE的长。
    （2）若AE+AB=BC,求证：∠BEC=∠ABE+∠BAD.

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    已知等腰三角形的两边长分别为5㎝、2㎝，则该等腰三角形的周长是（   ）
    A．7㎝B．9㎝C．12㎝D．12㎝或者9㎝

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    已知三角形相邻两边长分别为20 cm和30 cm，第三边上的高为10 cm，求此三角形的面积．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    下列长度的三条线段，不能组成三角形的是 (　　)。
    A．3，8，4 B．4，9，6
    C．15，20，8D．9，15，8

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    如图，直角三角形纸片ABC中，AB＝3，AC＝4，D为斜边BC中点，第1次将纸片折叠，使点A与点D重合，折痕与AD交与点P1；设P1D的中点为D1，第2次将纸片折叠，使点A与点D1重合，折痕与AD交于点P2；设P2D1的中点为D2，第3次将纸片折叠，使点A与点D2重合，折痕与AD交于点P3；…；设Pn－1Dn－2的中点为Dn－1，第n次将纸片折叠，使点A与点Dn－1重合，折痕与AD交于点Pn(n＞2)，则AP6的长为(　　)
    A．B．
    C．D．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    如图，在△ABC中，AB＝AC，BC＝6，AD⊥BC于点D，则BD的长是________．

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