组别 | 平均每天完成家庭作业的时间(x分钟) | 频数(人数) | 频率 |
A | x≤40 | 18 | 0.15 |
B | 40<x≤60 | a | b |
C | 60<x≤80 | ||
D | 80<x≤100 | 24 | 0.20 |
E | x>100 | 12 | 0.10 |
合计 | c | 1.00 |
分析 (1)由A组频数及其频率可得总人数c,由条形图可得a=36,用B组频数÷总数可得b,根据频数之和等于总数求得C组人数,补全图形;
(2)根据中位数的定义求解可得;
(3)根据样本估计总体的思想方法解答可得.
解答 解:(1)∵本次调查的总人数c=18÷0.15=120(人),由条形图知a=36,
∴b=36÷120=0.2,
则C组人数为:120-(18+36+24+12)=30(人),
补全条形图如下:
故答案为:36,0.3,120;
(2)120个数据的中位数为第60、61个数据的平均数,而第60、61个数均落在C组,
∴这次调查中,学生平均每天完成家庭作业时间的中位数出现在C组,
故答案为:C;
(3)①上述过程主要体现的数学思想是样本估计总体;
②不合理,应为该样本是七年级的学生中抽取的,对于八、九年级学生来说不具有代表性.
故答案为:样本估计总体.
点评 本题考查频数分布直方图、用样本估计总体、频数分布表,解题的关键是明确题意,找出所求问题需要的条件,会用样本估计总体.
科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | π-2 | B. | π-1 | C. | 2π-2 | D. | 2π+1 |
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | 1 | B. | 2 | C. | $\sqrt{3}$ | D. | 4 |
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题
成绩x(分) | 频数(人) | 频率 |
50≤x<60 | 10 | 0.05 |
60≤x<70 | 30 | 0.15 |
70≤x<80 | 40 | n |
80≤x<90 | m | 0.35 |
90≤x≤100 | 50 | 0.25 |
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