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3.计算:(a-1)(a+1)=a2-1.

分析 直接利用平方差公式计算得出答案.

解答 解:(a-1)(a+1)=a2-1.
故答案为:a2-1.

点评 此题主要考查了平方差公式,正确应用平方差公式是解题关键.

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

17.如图,△ABC在平面直角坐标系内,三个顶点坐标分别为A(0,3),B(3,4),C(2,2).以点B为位似中心,在网格内画出△A1B1C1,使△A1B1C1与△ABC位似,且位似比为2:1,点A1的坐标是(-3,2).

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16.要使二次根式$\sqrt{3+2x}$有意义,则x的取值范围是x≥-$\frac{3}{2}$.

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科目:初中数学 来源:2017届江苏省连云港市灌云县西片九年级下学期第一次月考数学试卷(解析版) 题型:单选题

如图,河提横断面迎水坡AB的斜坡坡度i=1:是指坡面的铅直高度BC与水平宽度AC的比,若堤高BC=5m,则坡面AB的长度是(  )

A. m B. 5m C. 15m D. 10m

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

18.计算:
(1)$(\sqrt{3}+\sqrt{2})(-\sqrt{2}+\sqrt{3})$
(2)${({2\sqrt{3}-1})^2}$.

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8.代数式可以把实际问题的数量关系用式子的形式表示出来,同时,代数式也可以代表很多实际意义,例如“酸奶每瓶3.5元,3.5a的实际意义可以是买a瓶酸奶的价钱”,请你给4x+y赋予一个实际意义答案不唯一,如已知钢笔4元,一只铅笔1元,购买x只铅笔和y支钢笔共计(4x+y)元.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

15.一次会议上,每两个参加会议的人员都相互握了一次手,有人统计共握了36次手,这次到会的人数为9人.

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11.先化简,再求值:(x+y)(x-y)+(x-y)2+2xy,其中x=(3-π)0.y=2.

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12.已知:如图所示,点P,Q分别代表两个小区,直线l代表临近小区的一条公路.点P到直线l的距离为$\frac{3}{2}\sqrt{2}$千米,两点P、Q所在直线与直线l的夹角为45°,两小区P、Q之间的距离为1千米.根据居民出行的需要,计划在公路l上的某处设置一个公交车站.考虑到修路的费用问题,希望车站的位置到小区P和小区Q的距离之和m最短,请在公路l上画出车站的位置(用点M表示,保留画图痕迹,不写作法),并求出m的值.

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