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    8．下列各数中，比-2小1的数是（　　）
    A．-1B．-3C．3D．1

    分析 根据有理数的减法，即可解答．

    解答 解：-2-1=-3，
    故选：B．

    点评 本题考查了有理数的减法，解决本题的关键是熟记有理数的减法．

    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    18．如图，四边形ABCD为平行四边形，E为BC的中点，连接AE并延长交DC的延长线于点F．
    （1）求证：△ABE≌△FCE；
    （2）过点D作DG⊥AE于点G，H为DG的中点．判断CH与DG的位置关系，并说明理由．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    19．先化简再求值：（2a+b）（b-2a）-（a-3b）2，其中a=-1，b=2．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    16．已知一元二次方程x2-4x-3=0两根为m，n，则m2-mn+n2的值为（　　）
    A．25B．16C．9D．7

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    3．已知$\sqrt{a-2}$+（b+$\frac{1}{2}$）2=0，则a2016b2017的值是（　　）
    A．2B．-2C．$\frac{1}{2}$D．-$\frac{1}{2}$

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    3．如图，在平面直角坐标系xOy中，A（2，0）、B（0，2），C的圆心为点C（-2，0），半径为2．若D是C上一动点，线段DA与y轴交于点E，则△ABE的面积s的取值范围是2-$\frac{2\sqrt{3}}{3}$≤S≤2+$\frac{2\sqrt{3}}{3}$．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    10．已知整式M=x2+5ax-x-1，整式M与整式N之差是3x2+4ax-x
    （1）求出整式N；
    （2）若a是常数，且2M+N的值与x无关，求a的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    7．如图，点P为正方形ABCD的对角线BD上任一点，过点P作PE⊥BC，PF⊥CD，垂足分别为点E、F，连接EF，下列结论①△FPD是等腰直角三角形；②AP=EF；③AD=PD；④∠PFE=∠BAP，其中正确的结论是①②④（请填序号）

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    8．如图，已知∠ACD=75°，点E在AB上．
    （1）尺规作图（保留作图痕迹，不必写作法）
    以E为顶点，EB为一边作∠FEB=∠A，EF交CD于F．
    （2）在（1）的条件下，求∠CFE的度数．

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