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8.解方程:3-1.2x=$\frac{4}{5}$x-12.

分析 移项,合并同类项,系数化成1即可.

解答 解:3-1.2x=$\frac{4}{5}$x-12,
-1.2x-$\frac{4}{5}$x=-12-3,
-2x=-15,
x=7.5.

点评 本题考查了解一元一次方程,能正确根据等式的性质进行变形是解此题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

17.2016年1月1日起,全面两孩政策正式实施,据统计,今年我国公民的生育登记申请数量明显增长势头,上半年全国出生人口831万人,同比增长6.9%,其中数量831万用科学记数法表示为(  )
A.8.31×107B.8.31×106C.0.831×107D.8.31×102

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

19.某学校为了解学生体能情况,规定参加测试的每名学生从“立定跳远”,“耐久跑”,“掷实心球”,“引体向上”四个项目中随机抽取两项作为测试项目.
(1)小明同学恰好抽到“立定跳远”,“耐久跑”两项的概率是$\frac{1}{6}$;
(2)据统计,初三(3)班共12名男生参加了“立定跳远”的测试,他们的分数如下:95、100、90、82、90、65、89、74、75、93、92、85.
①这组数据的众数是90,中位数是89.5;
②若将不低于90分的成绩评为优秀,请你估计初三年级参加“立定跳远”的400名男生中成绩为优秀的学生约为多少人?

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

16.已知3x=5y(xy≠0),则下列比例式成立的是(  )
A.$\frac{x}{5}$=$\frac{y}{3}$B.$\frac{x}{3}$=$\frac{5}{y}$C.$\frac{x}{y}$=$\frac{3}{5}$D.$\frac{x}{3}$=$\frac{y}{5}$

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

3.将一副三角板按如图所示位置摆放,其中∠α与∠β一定互余的是(  )
A.B.
C.D.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

13.如图,△ABC≌△DEF,∠A=85°,∠B=60°,则∠F的度数为(  )
A.85°B.60°C.55°D.35°

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

20.如图1,将7张长为a,宽为b(a>b)的小长方形纸片,按图2的方式不重叠地放在矩形ABCD内,未被覆盖的部分(两个矩形)用阴影表示.设左上角与右下角的阴影部分的面积的差为S,当BC的长度变化时,按照同样的放置方式,S始终保持不变,则a,b满足(  )
A.a=bB.a=3bC.a=2bD.a=4b

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

17.如图,已知线段AB=20,C是AB上的一点,D为CB上的一点,E为DB的中点,DE=3.
(1)若CE=8,求AC的长;
(2)若C是AB的中点,求CD的长.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

18.(1)计算:2cos45°+(π-2012)0-($\frac{1}{3}$)-1-|-$\sqrt{2}$|.
(2)解方程:$\frac{3x}{x+1}$-$\frac{1}{x-1}$=1.
(3)如果关于x的一元二次方程ax2-3x+1=0有两个实数根,求a的取值范围及a的非负整数值.

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