精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
10.如图,在平面直角坐标系中,△ABC的三个顶点坐标分别为点A(-4,2),点B(-1,2),点C(0,5).
(1)请画出△ABC关于x轴对称的△A1B1C1
(2)将△A1B1C1△的三个顶点的横坐标与纵坐标同时乘以-2,得到对应的点A2、B2、C2,请直接写出点A2,B2,C2的坐标;
(3)请直接写出△A2B2C2的周长.

分析 (1)利用关于x轴对称的点的坐标特征写出点A1、B1、C1,然后描点就看得到△A1B1C1
(2)根据题意写出点A2,B2,C2的坐标;
(3)先利用勾股定理计算B2C2和A2C2的长,然后计算△A2B2C2的周长.

解答 解:(1)如图,△A1B1C1为所作;

(2)点A2,B2,C2的坐标分别为(8,4),(2,4),(0,10);
(3)△A2B2C2的周长=6+$\sqrt{{2}^{2}+{6}^{2}}$+$\sqrt{{8}^{2}+{6}^{2}}$=6+2$\sqrt{10}$+10=16+2$\sqrt{10}$.

点评 本题考查了作图-位似变换:画位似图形的一般步骤为:①确定位似中心;②分别连接并延长位似中心和能代表原图的关键点;③根据位似比,确定能代表所作的位似图形的关键点;④顺次连接上述各点,得到放大或缩小的图形.也考查了轴对称变换和勾股定理.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

20.已知函数y=-4x-8.
(1)当x取哪些值时,y≥0    
(2)当x取哪些值时,y≤4.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

1.(1)解不等式:1-$\frac{2x+1}{3}$≥$\frac{1-x}{2}$;
(2)解方程组$\left\{\begin{array}{l}{2x+y=1}\\{x-2y=3}\end{array}\right.$.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

18.(1)计算:($\sqrt{3}$-1)0-($\frac{1}{2}$)-1+tan45°.
(2)化简:(a-2)2-a(a+2).

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

5.某果园在一次采摘杨梅时,每筐杨梅以5千克为基准,超过的千克数记为正数,不足的千克数记为负数,记录如图所示,求这4筐杨梅的总质量.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

15.如图,已知线段AB的长为10cm,点C是线段AB的中点,点D是线段AC的中点,点E是线段BC的中点.
(1)求线段DE的长;
(2)若点C不是线段AB的中点,是线段AB上一动点且不与该点A、点B重合,其他条件不变,线段DE的长改变吗?为什么?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

2.计算:(1$\frac{3}{4}$-$\frac{7}{8}$-$\frac{7}{12}$)÷(-$\frac{7}{8}$)+1.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

19.如图,已知线段AB,反向延长AB到点C,使AC=$\frac{1}{2}$AB,D是AC的中点,若CD=2,求AB的长.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

20.耐心算一算(同学们,请你注意解题格式,一定要写出解题步骤哦!
(1)-20+(-14)-(-18)-13            
(2)$-4÷\frac{2}{3}-({-\frac{2}{3}})×({-30})$
(3)-24-$\frac{1}{2}$×[5-(-3)2].

查看答案和解析>>

同步练习册答案