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    化简：（数学公式）÷数学公式，当b=-2时，请你为a选择一个适当的值并代入求值．

    解：原式=•
    =•
    =
    当b=-2时，原式=，
    当a=1时（a≠0，±2），原式=-1．
    分析：先根据分式混合运算的法则把原式进行化简，再把b=-2代入，选取适合的a的值代入进行计算即可．
    点评：本题考查的是分式的化简求值，在解答此类题目时要注意平方差及完全平方公式的灵活运用．
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    先化简，再求值：当x=
    12
    时，求多项式2x2-5x+x2+4x-3x2-2的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    先化简，再求值：当x=2，y=-1时，求
    xy2
    x2-y2
    -
    x4y
    x4-y4
    ÷
    x2
    x2+y2
    的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    一条防洪堤坝，其横断面是梯形，上底长a米，下底长（a+2b）米，坝高
    12
    （a-b）米．
    （1）求防洪堤坝的横断面积（用含a、b的代数式表示，要求化简）．
    （2）当上底长22米，下底长30米时，求防洪堤坝的横断面积．
    （3）在（2）的条件下，防洪堤坝长100米，求这段防洪堤坝的体积是多少立方米．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    （1）化简下列各式：
    ①-（-6）；
    ②-（+6）；
    ③-[-（+6）]；
    ④-{-[-（+6）]}；
    （2）想一想：当+6前面有2011个正号时，化简结果为
    +6
    +6
    ；当+6前面有2011个负号时，化简结果为
    -6
    -6
    ；当+6前面有2012个负号时，化简结果为
    +6
    +6
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    先化简，再求值：当x=
    12
    时，求x2+（5x2-4x）-2（x2-3x）的值．

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