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    20．如果x2-kxy+9y2可表示为完全平方形式，那么k=±6．

    分析 利用完全平方公式的结构特征判断即可得到k的值．

    解答 解：∵x2-kxy+9y2可表示为完全平方形式，
    ∴k=±6．
    故答案为：±6．

    点评 此题考查了完全平方式，熟练掌握完全平方公式是解本题的关键．

    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    10．如图，△ABC是等腰直角三角形，D是斜边BC上的中点，△ABD绕点A逆时针旋转到△ACE的位置，则旋转角为90度．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    11．下列四个图形中，∠1和∠2不是同位角的是（　　）
    A．B．C．D．

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    8．如图，已知：MN∥DC，∠ABE=130°，∠CDE=40°，求证：AB⊥MN．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    15．下列说法：
    （1）在同一平面内，不相交的两条直线一定平行．
    （2）在同一平面内，不相交的两条线段一定平行．
    （3）相等的角是对顶角．
    （4）两条直线被第三条直线所截，同位角相等．
    （5）两条平行线被第三条直线所截，一对内错角的角平分线互相平行．
    其中，正确说法的个数是（　　）
    A．1个B．2个C．3个D．4个

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    5．-7x+2=2x-4．

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    12．计算 
    （1）（2a+3b）（2a-3b）-（a-3b）2
    （2）x（x-y）-（2x+y）（x-y）
    （3）（-x2y）2•（-x3y2）3  
    （4）（2x+y-3z）（2x+y+3z）
    （5）[（x+y）2-（x-y）2]÷（2xy）
    （6）$（-2013{）^0}-（\frac{1}{2}{）^{-3}}-{4^3}$．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    9．已知x（x-1）-（x2-y）=-2，则$\frac{{x}^{2}+{y}^{2}}{2}$-xy=2．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    10．某天放学后，小敏徒步回家，如图所示，反映了她的速度与时间的变化关系．
    （1）请你根据图象填写下表：
    时间/分024810121416182024
    速度/（千米/时）
    （2）根据图象或表格你能叙述一下小敏行走的情况吗？

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