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已知一次函数的图象经过A(1,-1)和B(2,2).
(1)求出这个函数的关系式并画出图象;
(2)已知直线AB上一点C到y轴的距离为3,求点C的坐标.
(1)设y=kx+b,将两点代入可得:
k+b=-1
2k+b=2

解得:
k=3
b=-4

∴可得:y=3x-4.

(2)由题意得:C的横坐标为-3或3,
①当x=-3时,y=-13,此时C(-3,-13);
②当x=3时,y=5,此时C(3,5).
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

如图.在直角坐标系中,直线l对应的函数表达式是(  )
A.y=x-1B.y=x+1C.y=-x-1D.y=-x-1

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

竹溪物流公司组织20辆汽车装运A、B、C三种竹溪特产共120吨去外地销售.按计划20辆车都要装运,每辆汽车只能装运同一种土特产,且必须装满,根据如表提供的信息,解答以下问题:
(1)设装运A种土特产的车辆数为x,装运B种土特产的车辆数为y,求y与x之间的函数关系式;
竹溪土特产种类ABC
每辆汽车运载量(吨)865
每吨土特产获利(百元)121610
(2)如果装运每种土特产的车辆都不少于3辆,要使此次销售获利最大,应怎样安排车辆?并求出最大利润的值.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

已知:如图所示,直线l的解析式为y=
3
4
x-3,并且与x轴、y轴分别相交于点A、B.
(1)求A、B两点的坐标;
(2)一个圆心在坐标原点、半径为1的圆,以0.4个单位/每秒的速度向x轴正方向运动,问什么时刻该圆与直线l相切;
(3)在题(2)中,若在圆开始运动的同时,一动点P从B点出发,沿BA方向以0.5个单位/秒的速度运动,问在整个运动的过程中,点P在动圆的园面(圆上和圆的内部)上一共运动了多长时间?

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

A、B两座城市之间有一条高速公路,甲、乙两辆汽车同时分别从这条路两端的入口处驶入(城区与入口的距离忽略不计),并始终在高速公路上正常行驶.甲车驶往B城,乙车驶往A城,已知甲车以90千米/时的速度匀速行驶.两车之间的距离s(千米)与行驶时间x(小时)之间的关系如图.
给出下列结论:
①A、B两城相距300千米
②乙车与甲车相遇之前速度为60千米/时
③C点的横坐标为
10
3

④两车相遇时距离A城180千米
⑤乙车与甲车相遇后,速度改为90千米/时
以上结论中正确的是______(填序号)

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

某长途客运公司规定每位旅客可以免费托运一定重量的行李,超过部分则需缴交行李托运费.行李费托运费y(元)与行李重量x(千克)之间的函数关系如图所示.
(1)求y与x的函数关系式;
(2)每位旅客最多可以免费托运多少千克行李?
(3)某旅客行托运行李100千克,应交多少行李托运费?

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

如图所示,四边形OABC是矩形,点A、C的坐标分别为(3,0),(0,1),点D是线段BC上的动点(与端点B、C不重合),过点D作直线y=-
1
2
x
+b交折线OAB于点E.记△ODE的面积为S,求S与b的函数关系式.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

已知一个直角三角形纸片OAB,其中∠AOB=90°,OA=2,OB=4.如图,将该纸片放置在平面直角坐标系中,折叠该纸片,折痕与边OB交于点C,与边AB交于点D.

(1)若折叠后使点B与点O重合,则点C的坐标为______;若折叠后使点B与点A重合,则点C的坐标为______;
(2)若折叠后点B落在边OA上的点为B′,设OB′=x,OC=y,试写出y关于x的函数解析式,并确定y的取值范围;
(3)若折痕经过点O,请求出点B落在x轴上的点B′的坐标;
(4)若折叠后点B落在边OA上的点为B′,且使DB′⊥OA,求此时点C的坐标.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

某人早上8点钟从山脚出发去登山旅游,他距山脚距离y(千米)与当日时间x(时)的关系如图所示,根据图象回答:
(1)上山用了多少时间?在山上停留了几小时?
(2)若下山时的速度是上山时的1.5倍,求下山时y与x之间的关系式?他到达山脚时是几点钟?

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同步练习册答案