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    如果a-3与a+1互为相反数，那么a=
     
    ．
    考点：相反数
    专题：
    分析：根据互为相反数的两个数的和等于0列出方程求解即可．
    解答：解：由题意得，a-3+a+1=0，
    解得a=1．
    故答案为：1．
    点评：本题考查了相反数的定义，是基础题，熟记概念并列出方程是解题的关键．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：
    （1）
    		18
    -
    1
    2
    		12
    +
    1
    		3
    -
    		2
              
    （2）（
    -1-
    		3
    2
    ）2            
    （3）
    		2
    ×（
    		2
    +
    1
    		2
    ）-
    		18
    -
    		8
    		2

    （4）
    		6
    ÷（
    1
    		3
    +
    1
    		2
    ）+50                        
    （5）（6
    3
    2
    -5
    1
    2
    ）×（
    1
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    		8
    -
    2
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    ）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知：a，b，c是△ABC的三边长，且满足a2b-a2c+b3-b2c=0，试判断三角形的形状．
    变式：已知：a，b，c是△ABC的三边长，且满足a2+2b2+c2-2b（a+c）=0，尝试判断三角形的形状．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在△ABC中，AB=AC=32cm，DE是AB的垂直平分线，分别交AB、AC于D、E两点．
    （1）若∠C=70°，则∠CBE=
     
    ，∠BEC=
     
    ．
    （2）若BC=21cm，则△BCE的周长是
     
    cm．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    比-2小3的数是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：1012-992．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    一把纸折扇完全打开后，外侧两竹条AB和AC的夹角为120°，AD长为5cm，AB为15cm，求两面贴纸部分的面积的面积．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知：如图，∠ACD是△ABC的一个外角，CE、CF分别平分∠ACB、∠ACD，EH∥BC，分别交AC、CF于点G、H．求证：GE=GH．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    小丽在电脑上设计了一个有理数运算程序：先输入a，加*键，再输入b，就可以得到运算：a*b=（a-2b）÷（2a-b）．
    （1）求（-3）*（-2）的值；
    （2）在运算（-3）*（-6）时，屏幕上显示“该操作无法进行”，请问是哪里出了错？

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