精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
9.计算下列各式,并用幂的形式表示结果.
(1)(-3)2×(-334.              (2)-(x34+3×(x24•x4

分析 (1)首先根据幂的乘方和积的乘方的运算方法,分别求出(-3)2、(-334的值各是多少;然后把(-3)2、(-334的值相乘,求出算式的值是多少即可.
(2)根据幂的乘方和积的乘方的运算方法,首先计算乘方和乘法,然后计算加法,求出算式-(x34+3×(x24•x4的值是多少即可.

解答 解:(1)(-3)2×(-334
=32×312
=314

(2)-(x34+3×(x24•x4
=-x12+3×x8•x4
=-x12+3x12
=2x12

点评 (1)此题主要考查了幂的乘方和积的乘方,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:①(amn=amn(m,n是正整数);②(ab)n=anbn(n是正整数).
(2)此题还考查了同底数幂的乘法法则:同底数幂相乘,底数不变,指数相加,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:①底数必须相同;②按照运算性质,只有相乘时才是底数不变,指数相加.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

17.如图是一个几何体的三视图,那么这几何体的展开图可以是(  )
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

18.如图,AB是⊙O的直径,且经过弦CD的中点H,过CD延长线上一点E作⊙O的切线,切点为F.若∠ACF=65°,则∠E=50°.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

17.(x-y)2(x+y)2-(x+y)(x-y)(x2+y2).

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

4.已知a+b=$\frac{1}{2}$,a+c=2,那么代数式(b-c)2-3(c-b)+$\frac{9}{4}$的值是0.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

14.计算a5•(-a)3-a8的结果等于-2a8

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

1.若ab÷a3=1,则字母a,b应满足什么条件?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

18.已知x(x-2)-(x2-2y)=4,求$\frac{x^2+y^2}{2}$-xy的值.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

19.若(m-n)2-(n-m)3=(n-m)2•A,则A是(  )
A.1+m-nB.m-nC.1-m-nD.1-n+m

查看答案和解析>>

同步练习册答案